La Tierra y la luna (Earth and Moon)

Twirling tornadoes, horrific hurricanes, deadly dust storms, and blowing blizzards. Depending where you live, you may have experienced one of these extreme storms. Although being caught in extreme weather can be dangerous, being prepared can save your life. This nonfiction Spanish book introduces students to extreme weather, and teaches them important scientific concepts and vocabulary. The colorful images, diagrams, sidebars, and text features will keep students connected to the text. Aligned to state and national standards, the fun lab activity provides a real-world learning experience that ...

Una novela para sentirla y vivirla en imágenes, a modo de guión cinematográfico, listo para rodar. Una historia de máximo interés para los jóvenes de hoy.

The gold dollar coin bears the image of one of the most famous Native Americans in U.S. history; Sacagawea. Though much of her life remains a mystery, this book explores the story of this extraordinary woman who helped Lewis and Clark explore the American West. Age-appropriate language and content will help beginning readers understand this fascinating time in American history and introduce them to Sacagawea's captivating story. Exciting photographs help draw readers in, and a timeline of important events will reinforce what they've learned.

A partir de la aparición de Pedro Páramo , en marzo de 1955, Rulfo escribe su segunda novela, El gallo de oro. Ambientada en el mundo de las peleas de gallos y concebida como proyecto cinematográfico, probablemente se trate de la obra menos conocida del autor mexicano. No obstante ese desconocimiento, la valoración literaria está al mismo nivel que Pedro Páramo y Llano en Llamas .RM publica esta edición especial de El gallo de oro con dos textos críticos de José Carlos González Boixo y Douglas J. Weatherford, sobre la naturaleza literaria de esta narración, a la que se incorporan...

Estem acostumats a vore als mestres en els museus, però crida poderosament l'atenció la invisibilitat que projecten els docents quan s'endinsen en el territori del museu. Aquest llibre proposa una nova mirada davant les possibilitats d'aprenentatge que es reforcen amb la trobada entre els educadors de museus i els professionals de l'ensenyament. Intentem unir geografies i potenciar estratègies d'acostament. Els museus, convertits en catalitzadors d'activitats educatives, poden servir per a incrementar en tots nosaltres els escenaris de dubte, les zones de frontera, les confuses relacions...