Frida Kahlo

Pablo Ortiz Monasterio es un reconocido escritor, poeta y ensayista mexicano, cuyo trabajo abarca diversas disciplinas artísticas y literarias. Nació el 28 de marzo de 1942 en la ciudad de México y desde temprana edad mostró un interés notable por la literatura. Su formación académica y personal se vio influenciada por un entorno cultural rico en tradiciones y movimientos literarios.

Ortiz Monasterio estudió en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), donde se empapó de la obra de grandes autores mexicanos y universales. A lo largo de su carrera, ha combinado su amor por la poesía con el ensayo, explorando temas como la identidad, la memoria y el tiempo. Su estilo es característico por una construcción cuidadosa del lenguaje y una profunda introspección en sus escritos.

A lo largo de su vida, Pablo ha publicado numerosas obras, entre las que destacan "Las obras del viento", "Los ojos del mundo" y "El viaje del corazón". Su poesía, a menudo reflexiva y melancólica, le ha valido el reconocimiento en diversos círculos literarios y ha sido traducida a varios idiomas, ampliando así su repercusión internacional.

Además de su trabajo como poeta y ensayista, Ortiz Monasterio ha incursionado en el ámbito de la fotografía, utilizando este medio como una extensión de su visión artística. Su obra visual ha sido exhibida en galerías y museos, enriqueciendo su legado como creador multidisciplinario. También ha sido un activo promotor de la literatura en México, participando en Ferias del Libro y talleres de escritura, donde ha compartido su conocimiento y pasión por la literatura con nuevas generaciones de escritores.

Un elemento distintivo de su obra es su exploración de la memoria personal y colectiva. A través de sus escritos, Ortiz Monasterio invita a sus lectores a reflexionar sobre sus propias experiencias y la manera en que estas se entrelazan con la historia de su país y del mundo. Este enfoque le ha permitido conectar profundamente con su audiencia, creando un diálogo entre su obra y las vivencias de quienes la leen.

A lo largo de su carrera, Pablo Ortiz Monasterio ha recibido varios premios y honores que reconocen su contribución a la literatura mexicana. Su legado literario continúa influyendo en escritores contemporáneos y su voz sigue resonando en el panorama literario, tanto en México como en el extranjero.

Con una obra rica y diversa, Pablo Ortiz Monasterio se ha consolidado como una figura fundamental en la literatura del siglo XX y XXI, y su impacto se siente no solo a través de sus publicaciones, sino también en su compromiso con la difusión de la cultura y la promoción de la literatura como un medio de expresión y reflexión.

¡Magia! Este cuento nos recuerda la magia existente en la posibilidad de amamantar, gracias a la mirada inocente y divertida de un niño. De este modo, también se incide en la normalización de la lactancia que aparece contextualizada y normalizada como parte intrínseca de la vida de los niños, de sus familias y de la sociedad.De pronto, el bebé se echó a llorar. Óscar lo acunó, lo cogió en brazos… pero no paraba de llorar. Le cantó una nana, lo paseó por la casa… ¡No sirvió de nada! Entonces Óscar pensó: Este bebé tiene hambre… Buscó por la cocina, pero la nevera...

Necesitamos un conjunto de herramientas teóricas y analíticas disciplinarias e interdisciplinarias que den sentido al todo sin ignorar las partes. A ello se orientan los trabajos que recoge este libro.

Si te decides por este libro y te pasa como a mí, es probable que te sentirás con la energía a tope y con la seguridad para lanzarte a dar los primeros pasos en el camino por conseguir un objetivo que quizás has anhelado y que no te habías decidido a buscar hasta ahora. Y es que Juan Emilio es un ejemplo de lo que él llama ENERGÍA ALTA y de cómo ésta, inevitablemente, se propaga a los que nos rodean, a nuestro entorno o —como en este caso— a quienes nos leen.

Nuevas relaciones con el conocimiento, nuevas instituciones, nuevos reglamentos, nuevos textos, nuevas discusiones: el ingreso a los estudios superiores constituye un complejo desafío para la pedagogía del nivel que debe asumir este trayecto de formación de los estudiantes como una problemática específica. Revisar las expectativas sobre lo que deben poseer como capital cultural quienes ingresan a los estudios superiores, qué prácticas de lectura y escritura deberían manejar con idoneidad, cuáles son los textos cuyas fórmulas probadas asegurarían el éxito en los nuevos contextos es ...