Librería Estilo

Librería Online de novedades y clásicos. Libros, Novelas, Cuentos, etc

Lesson Study. Aprender a enseñar para enseñar a aprender

Resumen del Libro

Libro Lesson Study. Aprender a enseñar para enseñar a aprender

Los docentes en la era digital debemos asumir de manera decidida que somos los profesionales del aprendizaje educativo. Nuestro compromiso es ayudar a cada aprendiz a construir su propio y singular proyecto personal, académico y profesional hasta el punto óptimo de sus posibilidades en las circunstancias que habita. Es decir, comprender la naturaleza tutorial de la enseñanza, ayudar a vivir experiencias relevantes de calidad y a construir criterios poderosos de indagación e interpretación, así como hábitos saludables de actuación y relación, en la tormenta de informaciones y estímulos que saturan la atmosfera cotidiana de incertidumbre. Responsabilidad que no podemos asumir si nosotros mismos, como docentes o como formadores de docentes, no experimentamos ese proceso continuo de reconstrucción cooperativa de nuestro conocimiento pedagógico práctico. Parece cada día más evidente que las cualidades de un docente informado, sensible y responsable tienen tanto que ver con lo que el docente es, como con lo que el docente hace. Por ello, la formación de los docentes del siglo XXI requiere un cambio radical, no un lavado de cara cosmético o burocrático, una transformación sustancial de la mirada, de la cultura y de las prácticas que se desarrollan actualmente. La investigación acción cooperativa, mediante la estrategia denominada Lesson Study, experimentada en Japón durante más de un siglo, ofrece una oportunidad excelente para ayudar a repensar este complejo y controvertido cambio en la cultura pedagógica del profesorado. En este libro se presentan las reflexiones, investigaciones y experiencias desarrolladas por nuestro grupo de investigación en esta última década, en relación con las Lesson Study y la formación inicial y permanente del profesorado. Un proceso que permite abrir el aula y construir con otros y otras el sentido de la enseñanza y el aprendizaje de nuestros estudiantes en un contexto educativo tejido de vivencias, descubrimientos y propuestas que, sin duda, la participación de la Lesson Study ha contribuido a favorecer.

Información del Libro

Total de páginas 468

Autor:

  • Ángel I. Pérez Gómez
  • Encarnación Soto Gómez

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

A continuación, te presentamos diversas opciones para adquirir el libro.

Valoración

Popular

4.6

93 Valoraciones Totales


Biografía de Ángel I. Pérez Gómez

Ángel I. Pérez Gómez es un destacado escritor y académico, conocido por su contribución a la literatura contemporánea y su profundo análisis de la cultura y la sociedad a través de sus obras. Nacido en un ambiente académico, desde joven mostró interés por la literatura y las artes, lo cual lo llevó a estudiar en diversas instituciones de renombre, donde cultivó su amor por las letras.

A lo largo de su carrera, Pérez Gómez ha explorado distintos géneros literarios, destacándose especialmente en la narrativa y el ensayo. Su estilo se caracteriza por una prosa rica y matizada, capaz de captar la atención del lector desde las primeras líneas. A menudo, sus obras abordan temas complejos relacionados con la identidad, la memoria y la búsqueda de sentido en la vida cotidiana.

Uno de los aspectos más relevantes de su obra es su capacidad para entrelazar la ficción con la realidad. En sus novelas, frecuentemente incorpora elementos autobiográficos, lo que ofrece una perspectiva única y personal sobre las experiencias humanas. Esta mezcla de lo íntimo con lo universal ha resonado con un amplio público, convirtiendo a Pérez Gómez en una voz influyente en la literatura contemporánea.

Además de su faceta como escritor, Ángel I. Pérez Gómez ha sido un comprometido profesor e investigador en el campo de la literatura. Ha dictado conferencias y talleres en diversas universidades, donde comparte su pasión por la escritura y fomenta el talento de las nuevas generaciones de escritores. Su enfoque pedagógico no solo se centra en la técnica literaria, sino también en la importancia de desarrollar una voz auténtica y personal.

Con el paso de los años, Pérez Gómez ha recibido múltiples premios y reconocimientos por su labor literaria y académica. Su influencia se extiende más allá de las fronteras de su país natal, y sus obras han sido traducidas a varios idiomas, alcanzando a lectores de diferentes partes del mundo. Su legado literario continúa creciendo, y es considerado un referente para quienes buscan en la escritura una forma de explorar y comprender el mundo que nos rodea.

En resumen, Ángel I. Pérez Gómez se caracteriza por su profunda conexión con la literatura y su dedicación a la enseñanza. Su obra es un testimonio de la capacidad de la narrativa para transformar y enriquecer la vida humana, invitando a los lectores a reflexionar sobre sus propias experiencias y la complejidad de la existencia.

Más libros en la categoría Educación

Enfermedad inflamatoria intestinal

Libro Enfermedad inflamatoria intestinal

El objetivo de este libro es presentar y revisar las técnicas más novedosas y las últimas terapias en el tratamiento de diversas enfermedades gastrointestinales. La complejidad fisiopatológica y genética, el aumento de su aparición a edades cada vez más tempranas y la ausencia de tratamientos curativos definitivos convierten a la enfermedad inflamatoria intestinal en una de las patologías del mundo de la Gastroenterología que mayor interés ha despertado en los últimos años. En esta obra se presentan los factores patogénicos responsables de la enfermedad de Crohn y de la colitis...

Museos y escuelas

Libro Museos y escuelas

Museos y escuelas se dieron cita para intentar una negociacion, con el fin de emprender una accion cultural mas amplia que la que han llevado a cabo hasta ahora. Ambas instituciones son espacios de confrontacion con la realidad de la sociedad. Los museos, como lugares de relacion directa con las obras del presente y la memoria; las escuelas, como responsables de ensenar contenidos socialmente significativos. Museos y escuelas; socios para educar trata de encuentros, sincronias y filiaciones, de ponerse de acuerdo entre museos y escuelas, maestros y guias, lectores y texto.

Las competencias en la programación de aula. Vol. I

Libro Las competencias en la programación de aula. Vol. I

Cómo llevar a la práctica la programación por competencias: técnicas, tareas y aspectos que se deben tener en cuenta para su diseño. Libro que aporta elementos de gran interés para el profesorado en ejercicio y para quienes se encuentren en período de formación inicial y oposiciones.

Diversidad y género en la escuela

Libro Diversidad y género en la escuela

Libro pensado en primer lugar para docentes que deseen abordar de manera transversal la Ley de Educación Sexual Integral (ESI), esta guía reúne un impresionante corpus de lecturas referidas a temas de diversidad, género, discriminación, violencia, feminismos, abusos, cuerpo, afectividad, familias, entre muchos otros, junto a una batería de recursos didácticos para orientar a todo aquel que lo desee acerca de qué temas tratar (y de qué modo) con los chicos. La mayoría de los libros reseñados pertenece a la literatura para la infancia y se encuentra disponible en librerías...

Mejores Libros de 2025



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas