El clima y el tiempo

This title covers the major drivers of the Latin American region’s economy, including exports of agricultural products, petroleum and minerals, and manufactured goods, along with the service and tourism industries. Despite recent improvements, the Latin American economy remains dependent on commodity exports to the West, presenting a challenge to the region’s long-term future. When used in the classroom, this resource provides readers with the tools they need to analyze concepts in economics and how they affect the countries of Latin America.

"Aprende todo acerca de los delfines en este emocionante libro en español. Con sus imágenes encantadoras, los niños aprenderán todo sobre estos asombrosos animales marinos. Este libro de Nivel 2 es apropiado para los primeros pasos de lectura independiente o para una experiencia de lectura en voz alta, ¡perfecto para motivar a futuros científicos y exploradores!"--Amazon.

Sarah es la primera persona en su familia que no ha nacido como esclava. Pero ser libre no significa que Sarah no deba trabajar. Cocina, limpia, recoge algodón, lava la ropa y cuida de niños. Y cuando tiene que trabajar, Sarah se recoge el pelo. Un día, ¡se le empieza a caer! En lugar de darse por vencida, Sarah empieza a probar y mezclar productos y acaba inventando algo mejor que cualquier champú o aceite que haya probado... Gracias a este producto milagroso, decide crear su propia empresa.

There are many types of street signs with symbols that are important to know and follow. Let's explore some of the different street signs found in a city! The Me Pregunto (I Wonder) series is perfect for young learners in prekindergarten through grade 2. These 16-page books give readers an accessible introduction to nonfiction reading. Color photographs and fun, factual examples will grab the attention of young readers and help strengthen reading comprehension skills.

'Así me gusta' es un curso en dos niveles centrado en las necesidades comunicativas de los estudiantes. Atento al desarrollo de las competencias generales y lingüísticas de los alumnos, así como del aprendizaje afectivo y efectivo del idioma.