El CELAM, tesis doctoral / CELAM, Ph.D.

En el presente libro se analiza, con la profundidad que se merecen, los presupuestos y fundamentos filosóficos que operan en el trasfondo de los derechos humanos; los límites de los derechos humanos y los conflictos en su aplicación; y, finalmente, los derechos jurídicos derivados de los derechos humanos, así como los deberes jurídicos correlativos a aquellos.

En un contexto marcado por la globalizaci¢n, el recorte de las prestaciones de los trabajadores y la precariedad laboral, ̈tiene sentido hablar del derecho al trabajo?. Este libro pretende dar una respuesta a esta cuesti¢n ofreciendo un sentido novedoso y distinto a este derecho recogido en nuestra Constituci¢n y en declaraciones internacionales, comprendi ndolo m s que como un derecho a un empleo como el derecho a la inserci¢n social. En este libro se analizan en detalle y con profundidad las discusiones de corte normativo y consecuencialista que se han producido alrededor de esta...

La tesis de la investigadora, defendida en 2017 en la Universidad de Deusto y dirigida por los profesores Felipe Gómez Isa y Carlos Martín Beristain, analiza el que califica de “conflicto olvidado” del Sahara Occidental desde la perspectiva de los derechos humanos abordando, en particular, el delito de desaparición forzada. Para ello, la autora, que formó parte del equipo de trabajo de la investigación que desembocó en “El Oasis de la Memoria”, analiza en detalle 95 casos de desaparición forzada, 86 de ellos recogidos en dicha publicación y los nueve restantes, en “Meheris:...

La vida universitaria -ya sea como profesor o como alumno- supone la búsqueda incansable de la verdad. En la universidad se adquieren conocimientos que permiten reconocerse a sí mismo y comprender mejor el mundo y el tiempo en que se vive, para con ello abonar a la propia realización personal y al desarrollo de la sociedad. En este sentido, el deseo de conquistar la verdad mueve a la razón para ir más allá de lo evidente, parcial, factual, temporal o conveniente. El auténtico ethos universitario es exigente en cuanto a sus métodos y formas de pensamiento pues, por un lado, advierte la ...