Retos educativos en el desarrollo local: Percepción educativa de alumnado, familias y agentes sociales en la Comarca de Verín.

Resumen del Libro

Tesis Doctoral / Disertación del año 2014 en eltema Sociología - Sistemas sociales, estructuras sociales, clases, estratificación social, Nota: Sobresaliente, Universidade de Vigo (Facultade de Ciencias Xurídicas e do Traballo), Materia: Doctorado Menores en situación de riesgo y desprotección social, Idioma: Español, Resumen: La educación es un sistema de selección fundamentado en el logro individual. Analizándola desde la “teoría funcionalista” es un elemento clave para la estratificación social en un contexto en el que la desigualdad de acceso a los servicios educativos entre la población es real y donde la cultura del conocimiento tiene una naturaleza estratificada fundamentada por la pertenenencia de clase. Consiste en una socialización metódica de la generación joven a través de las influencias que ejercen las generaciones adultas. El sistema educativo es un mecanismo de selección de manera imparcial de los individuos, certificando sus diferencias de logro y acreditándolos así mediante un fenómeno denominado como “meritocracia”, para desempeñar unas determinadas funciones y ocupar diversas posiciones en la estructura y jerarquía social. La escuela es un reflejo de las desigualdades sociales y su función es la producción y reproducción del capital simbólico y cultural. Así cuando estos están desigualmente distribuidos, la convierten en un mecanismo activo de reproducción de la desigualdad social. A través de una investigación de tipo cualitativo y cuantitativo se busca identificar la medida en que se reproducen las nenesidades socioeconómicas del alumnado a través de la educación y como distintas instituciones sociales intervienen en dicho proceso. Para ello se han tomado como muestra el alumnado de 4o de la ESO de la Comarca ourensana de Verín, sus familias y los distintos agentes sociales comarcales implicados en la educación.

Información del Libro

Titulo Alternativo : Menores en situación de riesgo y desprotección social

Total de páginas 448

Autor:

Luis Manuel Rodríguez Otero

Categoría:

Ciencias Sociales

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

A continuación, te presentamos diversas opciones para adquirir el libro.

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

3.2

34 Valoraciones Totales

Más libros en la categoría Ciencias Sociales

El cuestionario

Algunos temas que contiene: El cuestionario recomendaciones metodológicas para el diseño de cuestionarios; La encuesta; Importancia de la encuesta; La entrevista y el cuestionario; Planos de la encuesta; cuestionario; Requisitos que validan un cuestionario; Cuestionarios fraccionados; Tipos de cuestionario; Advertencias generales; Manera de formular preguntas; la aplicación y los resultados; El lenguaje del cuestionario; Particularidades del informe; Si desea conocer otros temas que contiene este material consulte la Tabla de Contenido ubicada en la parte inferior:

El derecho a la salud y los derechos de los enfermos

El lector tiene entre sus manos un libro que se había hecho absolutamente imprescindible en la sociedad española: el análisis del sistema sanitario español desde la perspectiva de los usuarios de la sanidad. Un libro de divulgación que persigue una información detallada de la situación de la Sanidad española y contribuir así a una mejor educación sanitaria de los ciudadanos, sin la cual difícilmente podrán asumir sus deberes y reclamar sus derechos. El autor, Carlos Nicolás Ortiz, es periodista especializado en temas sanitarios.

Las formas elementales de la vida religiosa

En esta obra clásica aparecida en 1912, Durkheim intenta demostrar el origen religioso de las prácticas y pensamientos que se han constituido como elementos básicos del funcionamiento social. Incluye dos artículos tempranos donde Durkheim empezó a perfilar sus ideas sobre una sociología de la religión y dos textos posteriores a la publicación de Las formas elementales de la vida religiosa.

Pensar a Contracorriente XVII

Compilación de los textos premiados en la XVII edición del Concurso Internacional de Ensayo "Pensar a Contracorriente" cuyo propósito es reconocer y difundir el pensamiento crítico sobre los problemas y desafíos más acuciantes del mundo contemporáneo, desde perspectivas de amplio sentido anticolonial y antiimperialista que contribuya a articular una teoría política, económica y jurídica emancipadora, comprometido con los asuntos cruciales del medioambiente y contra los efectos devastadores del modelo capitalista hegemónico, en el orden material y espiritual. Este concurso es...

Mejores Libros de 2025