Propiedades especiales

La Ley 23/2006 vino a modifi car el texto de nuestra Ley de Propiedad Intelectual para adaptarla a la Directiva 2001/29/CE, relativa a la armonización de determinados aspectos de los derechos de autor y derechos afines a los derechos de autor en la sociedad de la información. Este Libro viene a aportar una contribución significativa al proceso referido. Lo hace desde una perspectiva concreta, pero enormemente importante, como se corresponde con el lugar que ocupa el mundo audiovisual con respecto a la propiedad intelectual. Este Libro se ocupa fundamentalmente de la comunicación pública...

Este volumen reúne 23 ensayos (uno introductorio general y 22 temáticos) escritos por 30 autores que abordan desde distintas perspectivas y en diversos registros textuales (desde el ensayo libre hasta un formato próximo al artículo académico) problemas centrales de la educación peruana contemporánea con un propósito común: sugerir vías para introducir modificaciones sustantivas que permitan, por un lado, sostener las mejoras observadas en los últimos 25 años y, por otro, identificar rumbos nuevos que nos lleven a superar la timidez de dichas mejoras y abordar temas descuidados o...

La escuela, en su función primordial de educar a las generaciones futuras, ha de asumir su capacidad educativa de participar en un mundo mejor. Y de todos.

*NUEVA EDICIÓN 2023* ¿Te imaginas cambiar radicalmente de vida e irte al extranjero a trabajar? Hay mucha gente que lo hace por necesidad y otros/as porque quieren vivir una experiencia vital y profesional diferente. Si eres funcionario docente de niveles no universitarios en España puede que hayas oído de compañeros/as que han ocupado puestos en el exterior ya sea como docentes o como asesores/as. En este libro encontrarás toda la información necesaria sobre los puestos y acciones educativas en el exterior para prepararte alguno de estos concursos o los dos: - Análisis de las...

En este libro se exponen minuciosamente varios métodos de realización de las clases sobre la asignatura Tractores. Se indica cómo organizar correctamente las clases, qué manuales y materiales gráficos es conveniente utilizar al exponer el material nuevo y para consolidar el material ya conocido y cómo dividir el material en temas y subtemas.