New generation houses

Este libro analiza el legado de esta corriente en la arquitectura neoyorquina realizada durante los primeros años del siglo XXI y muestra una cuidada selección de proyectos acompañados de un cuestionario dirigido a sus creadores, que reflejan en sus respuestas el espíritu de la arquitectura de la ciudad.

Este libro, pedagógico de base, debería ser lectura obligada para los profesionales formados en psicología y psiquiatría, pues representa los umbrales de cómo deben concebirse estas disciplinas en función de los requerimientos del futuro. Es también un deber ético para los ya formados y no actualizados en este aspecto, ya que su lectura amplía los horizontes del pensar y el quehacer cotidianos. La rápida evolución en los últimos años, de la Neuropsicología como disciplina independiente, ha tenido como contrapartida el creciente interés por parte de los psicólogos y médicos...

Se pretende conocer su desarrollo arquitectónico a lo largo de su historia y se plantea la relación texto-contexto como básica para el estudio de una población con características muy marcadas; el proyecto arquitectónico, decimos, que puede ser sin representación gráfica en el caso de la arquitectura popular, lee el contexto, propone y edifica un texto y el lugar deviene luego de la construcción en un nuevo lugar, un contexto diferente al anterior, a pesar de esto se produce una continuidad ofrecida por el trabajo tipológico de la arquitectura popular y bruscamente interrumpida por...

El objeto de este libro es dotar a sus alumnos y, en general, a todos los interesados de los temas de Topografía y Replanteos, de un texto de iniciación eminentemente práctico en el que de forma clara y ordenada se exponen los conocimientos y procedimientos básicos de estas disciplinas.

La representación gráfica de la arquitectura tiene como objeto adelantar el resultado de la obra proyectada; esto se produce desde diferentes estadios: el esquema del concepto, el dibujo del boceto y el dibujo del croquis o la representación escalada del proyecto, ya sea en dos o tres dimensiones. Los tres primeros se realizan a mano alzada, sobre un soporte físico o sobre una tableta informática; para el último, se abandonan ya los utensilios clásicos de dibujo (cartabón, escuadra o compás) y se emplean recursos informáticos. El objetivo final de esta segunda parte será obtener lo ...