Resumen del Libro

La enseñanza proverbial es una de las formas más antiguas de instrucción. Estaba bien adaptada a la rudeza y simplicidad de las primeras épocas, cuando los libros eran escasos y la filosofía poco comprendida. La mente, no acostumbrada al lento proceso de razonamiento, sería mucho más fácil de captar con frases concisas, que expresaran un sentimiento llamativo con el menor número de palabras. El propio sabio ha dado la mejor definición de estas máximas sentenciosas. Su elegancia la describe bajo la figura de "manzanas de oro en cuadros de plata". Su fuerza y su impresión permanente son "como los aguijones y los clavos fijados por el Maestro de las asambleas": llevados de cerca al corazón y a la conciencia, y fijados en la memoria por el instructor designado del pueblo. La antigüedad de esta enseñanza fue reconocida en la Iglesia incluso antes de la época de Salomón. Los anales clásicos han registrado aforismos construidos de manera similar por hombres de sabiduría. Sin embargo, todos ellos son posteriores. Es posible que algunos sean tenues destellos de esta fuente de luz; de modo que él fue, como ha señalado un antiguo expositor, 'el discípulo de nadie, pero el instructor de todos'. De hecho, su mente se ocupaba en gran medida de este ejercicio intelectual. "Habló tres mil proverbios". Y de esta valiosa masa de pensamiento fue dirigido, bajo inspiración divina, a "poner en orden" una colección para la instrucción de la Iglesia hasta el final de los tiempos.