Lectura fácil y comprensión lectora en personas con discapacidad intelectual

La obra se compone de 3 libros (con entidad propia por separado pues cada uno aborda un Ciclo de Primaria) en los que se desarrolla el currículum para la Educación Física en la Educación Primaria, utilizando como medio/fin el juego. Las propuestas están basadas en la experiencia, reflexión y práctica de sus autores durante varios años en diferentes centros educativos. Proporciona las respuestas educativas más adecuadas a las necesidades surgidas en los diversos ámbitos de la educación física. Cada libro estructura el Ciclo en unidades didácticas y sesiones de manera que al final...

Las actitudes de la sociedad de acogida, la normalización del emplazamiento escolar. Estrategias para trabajar en el aula. La identificación, el estudio y la valoración de experiencias.

La Educación Comparada ha sido objeto, al igual que otras disciplinas, de profundos cambios que han afectado tanto a sus fundamentos epistemológicos como a sus planteamientos teóricos y metodológicos. Consciente de los retos que supone para la disciplina, en el libro se presenta una panorámica lo suficientemente amplia como para revisar el estado de la cuestión actual que gira en torno al concepto, objeto, objetivos y finalidades de la Educación Comparada. Además de acometer el análisis de los diferentes modelos y propuestas que surgen desde mediados de los ochenta hasta la...

En un mundo globalizado como el actual, múltiples y diversas problemáticas nos invaden, la mayoría dirigidas y organizadas por el ser humano. A lo largo de este libro, se ofrecen diversos artículos cuya intención es concienciar y animar al lector a una reflexión sobre determinadas situaciones conflictivas, inciertas o violentas que nos rodean en el día a día a cualquier persona, con el objetivo de que, a través de un debate interior, encontrar una solución conjunta y global que trate de enfrentar, mejorar o paliar dichos escenarios.