La Gente de la Luna

Cabeza de águila tries to find a way to free his fellow musicians who have been captured by the jealous Tonatiuh Sol because they have only honored the Spirit of the Night, Tezcatlipoca.

Give students insight into the Industrial Revolution, how it influenced innovation and employment in the United States, and how it changed the lives of Americans at the beginning of the 20th century. With this nonfiction Spanish-translated book, readers will learn about assembly lines, patents, labor unions, child labor laws, labor unions, muckrakers, and immigrant and slave labor. Colorful images, supporting text, a glossary, and other features keep students engaged and help them better understand the content.

Andrés está harto del colegio, de los granos, del rollo de su madre, de la plasta de su hermana, de Jorge el "birlanovias", de la vida en general y del profesor de historia en particular. Dani y él se han propuesto cambiar el mundo y hacen un conjuro que les hará inmunes a las fantasmadas de pijos, pelotas y demás aves carroñeras y los convertirá en héroes. Bueno, al menos eso es lo que estaba previsto. Si luego las cosas se tuercen...

Esta serie fue especialmente diseñada para ayudar a los alumnos de primaria a ejercitar la letra script y cursiva de manera sencilla, al remarcar y copiar trazos, letras, palabras y enunciados. En cada sección se trabaja con tres símbolos o letras, tanto en letra script como en cursiva. De esta manera se mejoran al mismo tiempo la escritura y la ortografía. Los textos incluidos buscan aportar también información interesante sobre lugares, cosas y personajes, así como ideas para lograr una mejor convivencia con los demás y para cuidar el medio ambiente. This series was specially...

Cada cuaderno tiene 64 páginas y están pensados para trabajarlos durante todo el curso pues las actividades que contienen son reflejo de los contenidos que se abordan en primer curso. Cada una de las páginas contiene tres o cuatro actividades, numerando las actividades por página. Las actividades están planteadas de forma progresiva, en orden de dificultad creciente, de manera que las actividades que figuran al principio del cuadernillo son para trabajarlas en los comienzos del curso, a medida que éste avanza se trabajarían actividades de páginas intermedias y al final de curso...