Generacion Perdida

"A highly motivated detective is intent on resolving the murder of a young student. In the course of his investigation he stumbles upon one of the biggest drug rings in the country and proceeds to bring the killer to justice. He must face Judge David Neto who in many ways resembles him. Both men share an uncompromising respect for justice that leaves them both doubtful about the defendant's guilt, even after the jury's verdict. Neither one of them could have imagined the sinister works of the depraved mind bechind the murder."--P. [4] of cover.

El presente libro versa sobre el papel de la Iglesia católica y sus misiones en los Imperios ibéricos del siglo xix y el primer tercio del siglo xx. En concreto, aborda las relaciones entre el poder civil y el eclesiástico en contextos coloniales en un período de intensa modernización de las estructuras imperiales. Con una perspectiva comparada entre los distintos espacios que componían los diferentes imperios, la obra refleja el papel que desempeñan los misioneros como un cuerpo intermedio entre colonizadores y colonizados, siempre en contacto e interacción con las poblaciones...

Esta coleccion y « Critica/Historia y Teoria, siguieron siendo dirigidas por Josep Fontana y en ellas se han ido publicando los libros mas cercanos a la preocupacion docente del director de la coleccion y a su propia produccion bibliografica. Para iniciar la coleccion se penso en aglutinar algunos de los mejores escritos de don Ramon Carande, y asi nacieron los dos primeros tomos de los Estudios de historia, 1. Temas de historia de Espana y 2. Sevilla, fortaleza y mercado y otros estudios sevillanos. Obras del calibre de La formacion de la clase obrera en Inglaterra, de E. P. Thompson,...

Jose Luis Reyna presenta un mapa de los asuntos que llamaron la atencion de los sociologos latinoamericanos en los ultimos anos del siglo XX. Las colaboraciones, casi todas ellas escritas especialmente para esta obra, han sido organizadas en tres secciones: economia, sociedad y politica, sin perder de vista los antecedentes historicos de los temas estudiados.

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