En el seno de la historia

Maestro, ¿te has preguntado y cuestionado sobre el momento histórico de despersonalización en que vivimos?, el presente libro señala la experiencia de educar como una acción formativa que apunta directamente al ser personal, al núcleo racional y libre de la vida de cada persona, de sus acciones. Enfatiza que la meta de la educación es propiciar mediante ambientes, procesos y sistemas, que la persona sea cada vez más persona, es decir, desatar el proceso de la personalización.

Una tierna y original historia de amor y rivalidad donde la fantástica naturaleza de Kenia desempeña un papel fundamental El atildado señor Malik tiene un secreto que ni siquiera sus amigos más cercanos conocen: lleva años enamorado de Rose Mbikwa, compañera en la Sociedad Ornitológica, a la que dedica todos sus ratos libres. Cuando por fin reúne el valor para invitarle al baile anual de su club, reaparece en su vida un antiguo conocido: el fanfarrón playboy Harry Kahn, quien, evidentemente, también se siente atraído por Rose. Los dos caballeros deciden jugarse a la dama en un...

En este libro se resume el pensamiento de Gregorio Peces-Barba en relación con las cuestiones básicas de la Filosofía del Derecho en el marco de la relación entre la ética, el Poder y el Derecho. Es el resultado de un pensamiento elaborado tras más de cincuenta años de lecturas y de reflexión. La propuesta que se contiene en el libro es la de una Teoría General del Derecho y de la Política basada en un modelo de ética pública propio del Estado Social y Democrático de Derecho. Todo ello es expresión de una concepción de la Filosofía del Derecho que considera imprescindible...

Es quizá esta la más polémica obra del autor, vinculada a la aparición de la Modernidad, y constituye la tercera entrega de la serie de estudios que la Real Sociedad Menéndez Pelayo viene publicando sobre sus producciones más destacadas en los años previos al primer centenario de su fallecimiento.