El gran calentamiento/ The Long Summer

Brian Murray Fagan es un destacado arqueólogo, autor y académico conocido por su trabajo en la intersección de la arqueología y la historia climática. Nacido en 1936, en Gran Bretaña, Fagan ha dedicado gran parte de su vida al estudio de cómo los cambios climáticos han influido en las sociedades humanas a lo largo de la historia.

Fagan se graduó en la Universidad de Leicester, donde comenzó su interés por la arqueología. Posteriormente, obtuvo su doctorado en la Universidad de Cambridge, donde desarrolló una profunda apreciación por las civilizaciones antiguas y cómo estas se adaptaron a su entorno. A lo largo de su carrera, ha realizado excavaciones en diversos lugares del mundo, incluyendo África, América del Norte y Europa, lo que le ha proporcionado una perspectiva global sobre la influencia del clima en las civilizaciones.

Entre sus numerosas publicaciones, se destacan obras como The Long Summer: How Climate Changed Civilization y Climate and Culture in the West, donde Fagan explora las complejas relaciones entre el clima, la agricultura y el desarrollo de las sociedades. Su habilidad para traducir ciencia compleja en un lenguaje accesible ha hecho que sus libros sean muy bien recibidos tanto en círculos académicos como por el público en general.

Además de ser autor, Fagan ha sido profesor en diversas instituciones, incluyendo la Universidad de California, Santa Barbara. Su enfoque interdisciplinario, que combina arqueología, historia y climatología, ha revolucionado la forma en que los investigadores piensan sobre el pasado. Sus teorías sobre el impacto de las variaciones climáticas en la agricultura han proporcionado una nueva comprensión de cómo las civilizaciones antiguas prosperaron o colapsaron.

Fagan también es conocido por su labor en la divulgación científica. Ha participado en documentales y programas de televisión, así como en conferencias públicas, donde ha abordado temas relacionados con la arqueología y el cambio climático, presentando sus hallazgos de una manera que es accesible y atractiva para el público en general.

En su vida personal, Fagan ha compartido su amor por la naturaleza y el medio ambiente, lo que también se refleja en su obra. Es un defensor del estudio del impacto humano en el entorno y ha enfatizado la importancia de aprender del pasado para enfrentar los desafíos del presente, particularmente en lo que respecta al cambio climático y la sostenibilidad.

A lo largo de su carrera, ha recibido numerosos premios y reconocimientos por sus contribuciones al campo de la arqueología y la historia. Su compromiso con la educación y la investigación ha influido en generaciones de estudiantes y profesionales, cimentando su lugar como una figura central en la arqueología contemporánea.

En resumen, Brian Fagan es un pionero cuyas investigaciones han ampliado nuestro entendimiento sobre cómo el clima ha dado forma a las sociedades a lo largo de la historia. Su legado perdurará a través de sus escritos, enseñanzas y el impacto que ha tenido en el campo de la arqueología y más allá.

Perderse, dejar de llegar siempre. No hay luz en estos días. Despierta a tu cabeza que ya es hora de pensar. Sobrevivir a la noche es lo más importante.

El libro trata de las competencias profesionales del formador en el ámbito de la formación continua. Para ello, la obra se estructura en cinco capítulos. El primero trata de las competencias profesionales con una aproximación fundamentalmente conceptual, que permite acotar el sentido que la competencia tiene en la actualidad para llegar a hacer una propuesta propia sobre el particular. El segundo capítulo trata de la formación continua. Siendo este uno de los espacios de actuación del formador, optamos por un planteamiento abierto de la misma con el fin de poder aportar los referentes...

María Calvo Charro (Madrid, 1967). A los 26 años se doctoró en Derecho Administrativo y en la actualidad es profesora titular de Derecho Administrativo en la Universidad Carlos III de Madrid. Ha dedicado toda su vida profesional a la docencia y a la investigación, en España y en Estados Unidos (Universidad de Harvard). Es autora de varios libros jurídicos. Su experiencia como madre de cuatro hijos y la preocupación por la situación actual de la educación en nuestro país la impulsaron a iniciar una profunda investigación sobre el derecho a la educación y la libertad de enseñanza,...

«Ser feliz significa estar en armonía conmigo mismo, estar por entero en el momento presente, permanecer en la quietud para poder vivir plenamente cada instante y estar abierto al milagro del encuentro, prestar atención a todo cuanto hago. La felicidad se expresa en la gratitud, en la serenidad y la libertad interior, en la alegría y el amor, en la salud y la satisfacción. Quien ejercite estas diez actitudes se sentirá feliz una y otra vez. Pero no poseerá la felicidad, porque ésta no se deja retener, sino que únicamente podemos percibirla por un instante. El presente libro no nos...