Madurez escolar

Mabel Condemarín es una destacada académica, investigadora y experta en el ámbito de la educación y la didáctica en América Latina. A lo largo de su trayectoria, ha contribuido significativamente al desarrollo de metodologías educativas y ha participado en variados proyectos relacionados con la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en diferentes contextos. Su enfoque pedagogía está basado en la inclusión y la equidad, defendiendo la importancia de adaptar los procesos educativos a las necesidades de todos los estudiantes.

Con un fuerte compromiso hacia la formación integral, Mabel ha trabajado en la creación de programas que buscan no solo la excelencia académica, sino también el desarrollo de competencias socioemocionales en los alumnos. A través de talleres, conferencias y publicaciones, ha compartido sus conocimientos y experiencias con educadores y líderes en el sector educativo, promoviendo un cambio hacia una enseñanza más comprensiva y centrada en el alumno.

Además, ha colaborado con diversas instituciones educativas y organismos internacionales para implementar políticas educativas que favorezcan el acceso y la permanencia de todas las personas en el sistema educativo. Su labor ha sido reconocida en múltiples ocasiones por su impacto en la comunidad educativa y su contribución al desarrollo de estrategias pedagógicas innovadoras.

En resumen, Mabel Condemarín se ha consolidado como una figura fundamental en la investigación educativa en América Latina, trabajando incansablemente para transformar la educación en un espacio más inclusivo y justo.

Presents three stories that follow little Nené Bubú as he sings, wishes to return to his egg, and wishes for a treasure to hide. On board pages.

Esta obra pretende ser una ayuda para los profesores de español como L2 que quieran introducir en sus aulas el estudio de la gramática del español coloquial y puede ser también de interés para los estudiantes avanzados que no tengan el español como lengua materna. El lector encontrará, además de una definición del español coloquial y de algunas indicaciones sobre cómo integrarlo en las clases de E/L2, una descripción de los principales aspectos morfosintácticos que caracterizan a este registro del español y que pueden ser más interesantes a la hora de enseñar a los alumnos...

Conectar Igualdad distribuye netbooks entre los alumnos y docentes de las escuelas públicas de nivel secundario y de educación especial y de los institutos de formación docente de gestión estatal de todo el país. El propósito consiste en recuperar y valorizar la escuela pública, así como reducir las brechas digitales, educativas y sociales en el país. La presente evaluación fue llevada a cabo por un equipo de investigadores de la Organización Iberoamericana de Seguridad Social (OISS) y de la Universidad Nacional de Tres de Febrero. El estudio es de tipo cuantitativo y está basado...

Desde la restauración de la democracia el sector público español ha atravesado una profunda transformación tanto en su dimensión como en su estructura. El crecimiento de las Administraciones locales y autonómicas ha venido de la mano de una fuerte descentralización de competencias, proceso que ha puesto de manifiesto desequilibrios existentes entre territorios en cuanto a la prestación de servicios públicos. La presente monografía muestra una visión de conjunto de la evolución del sector público español en el contexto internacional y ofrece, además, un análisis comparado de la ...