Curso intensivo A1

Vuela es un curso basado en las directrices del Marco común europeo de referencia para las lenguas. Está concebido para cursos de entre 40 y 60 horas de clase. La programación parte de un enfoque destinado a la acción teniendo en cuenta el contexto pragmático. A través de la práctica de las distintas destrezas se aseguran la fijación de los contenidos y su correcto uso en las situaciones apropiadas. El Libro del Profesor ofrece: Programación con los contenidos funcionales, gramaticales, léxicos y fonéticos. Sugerencias didácticas para aprovechar mejor el material del Libro del...

Hemos definido e identificado las lenguas usko-mediterráneas. Las lenguas vivas actuales pertenecientes al grupo son el vasco, las caucásicas (checheno, armenio, georgiano, etc) y el bereber, muy modificado por la influencia árabe. Existen, además, lenguas muertas del mismo grupo: el etrusco, el ibérico-tartésico, el guanche, el lineal A cretense, el egipcio antiguo-jeroglífico, y otras de Oriente Próximo (hitita, eblita, elamita y sumerio). El idioma etrusco, como su cultura, fue base del latín y la cultura romana. Las palabras presuntamente de origen latino que se encuentran en...

Contempla esta maravillosa obra de Delia María de Césaris y Telma Guimarães Castro Andrade. Pedro es un joven brasileño que está en Buenos Aires en un intercambio estudiantil. En casa de ‘su familia argentina’, tiene contacto con los hábitos, preferencias y pasiones de ese pueblo con el que los brasileños tenemos tantas cosas en común. Embarca con Pedro en un delicioso viaje a Buenos Aires. Conoce su familia argentina y sus nuevos amigos. Te encantará este divertido grupo al que le gusta el fútbol y hasta apareció en la televisión. !Tal vez aprendas a bailar tango como Pedro!...

Seminar paper del año 2012 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Nota: 1,0, Universität Konstanz, Materia: Spanish Literature/ Landeskunde, Idioma: Español, Resumen: This paper shows how famous Mexican painter Frida Kahlo reflects her Mexican roots, the Mexican culture and the Mexican tradition in her famous paintings, e.g. 'The broken Column'.

A series of interviews on the subject of the Pope's visit to Cuba from Jan. 21-25, 1998, by the following persons: Manuel Vázquez Montalbán, Frei Betto, Roger Etchegaray, Carlos Manuel de Céspedes, Wayne Smith, Assata Shakur, Charles B. Rangel, Miguel Barnet, Raúl Suárez, Jesús Montané, Ricardo Alarcón; also includes speeches given by the Pope and Fidel Castro during that time.