101 problemas de filosofía

Martin Cohen es un filósofo, escritor y educador conocido por su trabajo en el ámbito de la filosofía contemporánea y en la divulgación científica. Nació en Estados Unidos, aunque los detalles específicos sobre su lugar y fecha de nacimiento no son ampliamente conocidos. A lo largo de su carrera, ha contribuido significativamente a la comprensión de conceptos filosóficos complejos a través de su escritura y enseñanza.

Una de sus obras más reconocidas es "Philosophy in an Age of Crisis", donde Cohen aborda los desafíos que enfrenta la filosofía en un mundo dominado por la ciencia y la tecnología. En este libro, el autor explora la relevancia de la filosofía en contextos contemporáneos y su capacidad para proporcionar una crítica al tiempo actual. Cohen defiende la idea de que la filosofía no debe ser vista como una mera herramienta académica, sino como un medio vital para entender y navegar por la complejidad de la vida moderna.

Además de su trabajo en filosofía, Martin Cohen es conocido por su accesible y perspicaz escritura sobre temas relacionados con la ciencia, la lógica y la ética. En su libro "The Trouble with Science", examina las limitaciones y los problemas inherentes a la práctica científica, desafiando la idea de que la ciencia es un camino infalible hacia la verdad. Este enfoque crítico lo ha convertido en una figura importante en el debate sobre la relación entre ciencia y filosofía.

Durante su carrera, Cohen también ha trabajado como educador, impartiendo clases en diversas instituciones. Su enfoque en la enseñanza se centra en fomentar el pensamiento crítico y la curiosidad intelectual entre sus estudiantes. A través de sus clases, busca inspirar a la próxima generación de pensadores y filósofos, enfatizando la importancia de cuestionar las ideas aceptadas y explorar nuevas perspectivas.

Martin Cohen no solo ha contribuido a la filosofía académica, sino que también se ha involucrado en la escritura de artículos y ensayos de opinión en diversas publicaciones. Su estilo claro y conciso lo hace accesible a un público amplio, y ha logrado atraer a lectores que pueden no tener una formación filosófica formal. Esta habilidad para conectar con un público no especializado es uno de los aspectos más admirados de su trabajo.

En resumen, Martin Cohen es un pensador actual que ha dedicado su vida a la filosofía y la educación. A través de sus obras y enseñanzas, ha influido en la manera en que se entiende la filosofía en el contexto contemporáneo. Su capacidad para abordar temas complejos con claridad y agudeza ha resonado en una amplia audiencia, convirtiéndolo en una voz significativa en la filosofía moderna.

Completo y pedagógico manual que aborda el sentido y valor de la Metafísica, las grandes propuestas de los clásicos y los desafíos de la época "posmetafísica". La sabiduría metafísica necesita una guía que facilite su aprendizaje. Este manual publicado por Ediciones Palabra Editorial busca cumplir esta función, facilita estudios más especializados y llena un vacío bibliográfico, producido en estos últimos años, en parte, caracterizados como la época del nihilismo y de la "posmetafísica". Comienza recorriendo las posiciones de las últimas tendencias filosóficas: el...

The eleven essays in this volume, supplemented by an editorial introduction, centre around three overlapping problems. First, why would a society want to limit its own sovereign power by imposing constitutional constraints on democratic decision-making? Second, what are the contributions of democracy and constitutions to efficient government? Third, what are the relations among democracy, constitutionalism, and private property? This comprehensive discussion of the problems inherent in constitutional democracy will be of interest to students in a variety of social sciences. It illuminates...

El presente estudio pretende aplicar el nuevo paradigma teórico que nos brinda la lingüística cognitiva al análisis del uso de la formación perifrástica en español, en concreto a las perífrasis incoativas (inceptivas) y la conceptualización de ‘fase inicial’, proponiendo un análisis a la vez explicativo y útil para la adquisición del español como lengua extranjera. El foco de la atención se pone en la dimensión semántico-conceptual de la formación perifrástica. El concepto de ‘esquema dinámico-topológico’ es una de las nociones clave en que se apoya el análisis.

Esta obra escrita en 1782 trata sobre la hipocresía, la moral y las buenas costumbres, y en la misma, el Marqués de Sade se declara ateo. Es un tenso diálogo entre un sacerdote que le pide a un moribundo que se arrepienta de sus pecados. El moribundo débil y agonizante se niega a arrepentirse y a olvidarse de aquello que para él son recuerdos de su vida y su andar por el mundo y va rebatiendo, uno por uno, los débiles argumentos expuestos por el cura. El sacerdote trata de hacerlo recapacitar y que entienda que sólo dejando entrar a Dios en su corazón podrá ser absuelto y perdonado...