101 problemas de filosofía

Martin Cohen es un filósofo, escritor y educador conocido por su trabajo en el ámbito de la filosofía contemporánea y en la divulgación científica. Nació en Estados Unidos, aunque los detalles específicos sobre su lugar y fecha de nacimiento no son ampliamente conocidos. A lo largo de su carrera, ha contribuido significativamente a la comprensión de conceptos filosóficos complejos a través de su escritura y enseñanza.

Una de sus obras más reconocidas es "Philosophy in an Age of Crisis", donde Cohen aborda los desafíos que enfrenta la filosofía en un mundo dominado por la ciencia y la tecnología. En este libro, el autor explora la relevancia de la filosofía en contextos contemporáneos y su capacidad para proporcionar una crítica al tiempo actual. Cohen defiende la idea de que la filosofía no debe ser vista como una mera herramienta académica, sino como un medio vital para entender y navegar por la complejidad de la vida moderna.

Además de su trabajo en filosofía, Martin Cohen es conocido por su accesible y perspicaz escritura sobre temas relacionados con la ciencia, la lógica y la ética. En su libro "The Trouble with Science", examina las limitaciones y los problemas inherentes a la práctica científica, desafiando la idea de que la ciencia es un camino infalible hacia la verdad. Este enfoque crítico lo ha convertido en una figura importante en el debate sobre la relación entre ciencia y filosofía.

Durante su carrera, Cohen también ha trabajado como educador, impartiendo clases en diversas instituciones. Su enfoque en la enseñanza se centra en fomentar el pensamiento crítico y la curiosidad intelectual entre sus estudiantes. A través de sus clases, busca inspirar a la próxima generación de pensadores y filósofos, enfatizando la importancia de cuestionar las ideas aceptadas y explorar nuevas perspectivas.

Martin Cohen no solo ha contribuido a la filosofía académica, sino que también se ha involucrado en la escritura de artículos y ensayos de opinión en diversas publicaciones. Su estilo claro y conciso lo hace accesible a un público amplio, y ha logrado atraer a lectores que pueden no tener una formación filosófica formal. Esta habilidad para conectar con un público no especializado es uno de los aspectos más admirados de su trabajo.

En resumen, Martin Cohen es un pensador actual que ha dedicado su vida a la filosofía y la educación. A través de sus obras y enseñanzas, ha influido en la manera en que se entiende la filosofía en el contexto contemporáneo. Su capacidad para abordar temas complejos con claridad y agudeza ha resonado en una amplia audiencia, convirtiéndolo en una voz significativa en la filosofía moderna.

Su libro Intention, publicado en 1957, constituye un estudio sutil, preciso y delicado, casi un trabajo de orfebrería intelectual, en el que analiza diversas cuestiones fundamentales de la filosofía de la acción, centradas en la dilucidación del concepto de intención y del papel que la intención desempeña en la conducta humana. Retomando la temática aristotélica del silogismo práctico, el libro de Anscombe abrió un camino que luego continuarían otros filósofos eminentes, como Donald Davidson. La introducción ha corrido a cargo de Jesús Mosterín, catedrático de Lógica y...

Karl Marx ha sido uno de los más influyentes legados sociales e intelectuales del periodo histórico conocido como modernidad, en la tradición posterior y en el examen de su vigencia para un mundo como el nuestro. (Xipe totek 113)

Our most terrifying fears and our innermost secret desires for extermination are reflected in this elegant and profound book, without any sort of leniency to attenuate the disgust and hopelessness we feel when faced with a humanity constantly atrophied by a series of values and practices that lead to chaos. En este pequeño libro escrito con elegancia y profundidad vemos reflejados nuestros más terribles temores y nuestros más inconfesados deseos de exterminio, sin ningún tipo de lenitivo que pudiera atenuar el asco y la desesperanza frente a una humanidad cada vez más atrofiada por una...

En este libro presentamos una recopilación de cinco trabajos que abordan directa o indirectamente el tema del aprendizaje. Todos ellos forman parte de publicaciones anteriores. Los tres primeros,”Los Condicionantes de la Acción humana: El Modelo OSAR”, “El Aprendizaje” y “Sobre la enseñanza” aparecieron recientemente en la obra en dos volúmenes El Observador y su Mundo (J.C Sáez Editor 2008). Los dos últimos, ”La Escucha” y “Las Modalidades del Habla y la Senda de la Indagación”, fueron parte del libro Actos de Lenguaje, Vol I: La Escucha(J.C Sáez Editor 2007)....