Visita general de la villa de Fanzara, lugares de Suera, Veo, Alcudia de Veo, Aín y Villa de Eslida del estado de Segorbe

Vilipendiado hasta el extremo por sus adversarios y admirado, mas que querido, por sus correligionarios, la personalidad y la obra de Manuel Azana (1880-1940) --oscura, frustrada, dificil, para unos; abierta, candida, entranable, para otrosha sido objeto de muy diversos juicios de valor basados en no pocas ocasiones sobre un conocimiento parcial y hasta sobre la evidente ignorancia de lo que verdaderamente dijo e hizo. En este libro se pretende recomponer y analizar, en su acontecer historico y con escrupuloso respeto a la cronologia, la palabra y la accion politica de aquel senor republicano ...

La historia del pueblo gitano en España está repleta de desencuentros, fruto del choque cultural de dos concepciones diferentes del mundo. Desde 1499, fecha de la primera disposición represora, el “problema” gitano se erigió en una herencia irresoluta, sin que las medidas excluyentes y violentas consiguieran reducirlos a la forma de vida mayoritaria de la sociedad. Con el tiempo, el conflicto étnico se agravó y propició la creación de un estereotipo negativo que dotó al gitano de una presunción de culpabilidad, como un criminal potencial al que había que controlar y castigar...

Desde el inicio de la evangelización de lo que ahora se conoce como América Latina, el arte, en sus diversas manifestaciones, fue un medio vital para mostrar el cristianismo a las culturas originarias. Muy pronto, los frailes se percataron de que ese medio, para que tuviera respuestas, no podía ser unilateral, es decir, solo europeo, sino que tenía que incorporar el universo americano. Primero en sus formas, gustos y colores; después, con el surgimiento y crecimiento de las ciudades, a mediados del siglo XVI, fue incorporando la conciencia de la existencia de una nueva tierra, con...

La división estructural en libros base y monografías referidas a hechos cruciales para la interpretación de la historia de los pueblos ( conflictos, desarrollo social, cultural y tecnológico, vida cotidiana, pensamiento ) permite tanto la comprensión global de la historia de la humanidad, como la profundización sobre determinados acontecimientos o aspectos generalmente ignorados en los manuales al uso. Los estudiantes encuentran así una forma atractiva y unas amplias posibilidades de su aplicación al estudio de las múltiples facetas del devenir histórico y de las diferencias...