La Sociedad Económica de Amigos del País de Liébana en el siglo XIX

Este libro afronta el problema de la interrelación entre arte y conocimiento desde la definición de un objeto de estudio en el que ambos factores concurren ineludiblemente: la ilustración gráfica. Para ello parte de un concepto de ilustración que, más allá de la común valoración utilitaria y subrogada al texto, está profundamente implicado con el psiquismo, la cultura, el arte y la ciencia occidental. Se perfila así lo que es no ya solo un género creativo, sino una categoría de naturaleza dúplice, esto es, estética y epistemológica. La ilustración gráfica pertenece a un...

ESPOY, otro geniecillo, con 5 años ya casi es mago por eso, aparece con su monopatín en un soplo de viento sin saber cómo. Lleva siempre una gorra de la que se escapan unos mechones de pelo traviesos. Sus ojos, de color arena, ríen mientras juegan con las pecas de sus mofletes, tiene una risa redondita y feliz. Vive en una casa de vientos, “el Cálido del Sur”, “el Soplo de Brisa”, “la ola del Viento Norte” y “el Suave de la Mañana”. Todos ellos, además son sus amigos, lo abrazan, lo quieren, le cantan. Pero el más importante para él, es el viejo mago del Viento....

This beginner's guide offers a first glimpse into the natural world of amphibians. This addition to the acclaimed About... series uses simple, easy-to-understand language to teach younger children what amphibians are, how they look, how they move, what they eat, and where they live. With beautifully detailed, realistic paintings, noted wildlife illustrator John Sill introduces readers to a variety of amphibians, from frogs and toads to salamanders and more. An afterword provides details on the animals featured and inspires readers to learn more.

El Proyecto globalizado Brújula es el «nuevo proyecto» de enseñanza para las áreas de Lengua, Matemáticas y Conocimiento del Medio, que el equipo de educación Everest ha elaborado para acercar a los alumnos a nuestra sociedad actual.Aportación del Proyecto Brújula a las competencias básicas: El nuevo currículo de Educación Prima¬ria, incorpora las competencias básicas como uno de sus ejes vertebradores. Las competencias básicas hacen referencia a los aprendizajes indispensables, que de¬ben desarrollarse desde todas las áreas y que posibilitan la realización personal de los...