La convivencia en la escuela

María Jesús Cava es una escritora y poeta española nacida en 1951 en la ciudad de Valencia. Su trayectoria literaria ha estado marcada por su interés en explorar la identidad, la memoria y las emociones a través de su obra. Con una pluma apasionada, Cava ha logrado conectar con su audiencia a través de relatos conmovedores que reflejan no solo su vida, sino también la realidad social de su época.

A lo largo de su carrera, Cava ha publicado varios libros que han recibido elogios tanto de críticos como de lectores. Su estilo se caracteriza por una prosa lírica y evocadora, que invita a la reflexión sobre temas universales como el amor, la pérdida y el paso del tiempo. Entre sus obras más destacadas se encuentran títulos como “El silencio de las olas” y “Caminos de luz”, los cuales han sido reconocidos por su profundidad emocional y su habilidad para capturar la complejidad de las relaciones humanas.

Además de su labor como novelista, María Jesús Cava también ha incursionado en la poesía, donde ha logrado plasmar su visión del mundo a través de versos que invitan a la introspección. Su poesía se caracteriza por su musicalidad y su capacidad de evocar imágenes vívidas, lo que la ha llevado a ser considerada una de las voces más importantes de la poesía contemporánea española.

A lo largo de su vida, Cava ha recibido diversos premios y reconocimientos que destacan su contribución a la literatura. Su compromiso con la cultura y la educación también la ha llevado a involucrarse en proyectos literarios y talleres de escritura, donde ha compartido su pasión por la literatura con jóvenes escritores.

La vida de María Jesús Cava también ha estado marcada por su dedicación al activismo social. A lo largo de su trayectoria, ha sido una ferviente defensora de los derechos de la mujer y ha utilizado su voz para abogar por la igualdad y la justicia en la sociedad. Este compromiso social se refleja en su obra, donde a menudo aborda temas relacionados con la lucha por los derechos humanos y la crítica a las injusticias sociales.

En la actualidad, Cava continúa produciendo nueva obra y participando en eventos literarios, donde comparte su experiencia y su visión del mundo literario. Su legado sigue inspirando a nuevas generaciones de escritores y lectores, y su obra perdura como un testimonio de la riqueza de la literatura española.

En resumen, María Jesús Cava es una figura clave en el panorama literario español, cuya voz única ha dejado una marca indeleble en la narrativa y la poesía contemporánea. Su labor como escritora, poeta y activista ha contribuido no solo al enriquecimiento de la literatura, sino también a la lucha por una sociedad más justa y equitativa.

Es imposible hablar de Italia sin hablar de fútbol. Los italianos se consideran los inventores de este deporte, al que llaman 'calcio' (patada), como las batallas campales con balón nacidas en la Florencia medieval, y han desarrollado en torno a él muchas de sus características políticas, económicas y sociales. El 'calcio' contiene altas dosis de violencia, pasión, fraude, dinero y disparate. Pero es también un complejo mecanismo de símbolos, un código social y, en último extremo, un lenguaje con el que un país antiguo y escéptico expresa su vieja sabiduría.

Si bien es cierto que la técnica es una de las dimensiones fundamentales de la condición humana, sólo contemporáneamente ha adquirido el rango de característica “epocal” por excelencia: vivimos en la “era de la técnica”. De ahí que la mayoría de los principales filósofos de nuestro tiempo le hayan prestado una muy especial atención. Su penetrante mirada busca, detrás de lo más tópico y visible, lo más profundo. Y, por eso, lo que ellos han visto, o entrevisto, ha de sernos de gran ayuda para entender mejor la encrucijada en que nos encontramos, así como para repensarnos ...

Esta obra aborda la concepción de la lectura y escritura desde una mirada neurolingüïstica del aprendizaje escolar. Es resultado de un proceso de investigación realizado para mejorar la inclusión escolar de niños y niñas con Síndrome de Down, cuyas edades oscilaron entre los 6 y 12 años de edad cronológica y quienes, a pesar de encontrarse integrados en escuelas públicas de Boyacá, Colombia, no se sentían parte de un proceso de enseñanza – aprendizaje dentro de la escuela. Por tanto, parte de la necesidad de enseñar competencias lectoescriturales en los niños y niñas...

Siglo XIII. La Reconquista está en pleno auge. Una plaga de langostas asola Castilla y una mujer, ante los primeros dolores del parto, detiene su caballo en los inhóspitos páramos de Toledo. Antes de dar a luz, hace algo extraño: entierra sus hermosos esc