Entre el peligro y el ingenio

La literatura de misterio es un género universal, en el que se han hecho incursiones editoriales múltiples en todos los tiempos. Nuestro libro es para que los niños a partir de 10 años conozcan, adaptados a su edad, los relatos más importantes de este género. Para que encuentren páginas de fenómenos inexplicables, historias de gran sobresalto que desboque o despierte su imaginación, que los atrape con facilidad... Disponible en catalán, para comprarlo haz clic aquí.

Este segundo volumen sigue el original Devocional en un año para niños con otras 365 lecturas diarias. Cada día incluye una historia basada en el principio bíblico del día y unas preguntas para ayudar a los niños a aplicar la lectura a su vida. Cada historia trae un mensaje sencillo, directo y concreto. Además, cada página contiene un versículo bíblico para memorizar que usualmente está relacionado a la lectura bíblica del día. Los devocionales «En un año» están diseñados para ayudar a pasar tiempo con Dios y su Palabra cada día. This second volume follows the original...

Técnico electricista 12 – Curso visual y práctico Luminotecnia En esta clase, describiremos los principios de la iluminación, explicaremos la importancia de un nivel correcto de iluminación, veremos las unidades que intervienen en el cálculo de iluminación y conoceremos las características de cada una de ellas. Describiremos los tipos de lámparas existentes, las características de las lámparas incandescentes, fluorescentes y de vapor. También analizaremos las ventajas de las lámparas dicroicas, bipín y halógenas. Continuaremos con las cualidades de los principales tipos de...

Los temas del libro responden a la programación de la Conferencia Episcopal Española para el curso 1o de la DECA, título necesario para dar las clases de religión católica en la enseñanza primaria y secundaria.

Método de español destinado a estudiantes jóvenes y adultos. Nivel A1+ del MCER. Adaptado a las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Los autores de este proyecto trabajan en el Instituto Cervantes y en la EOI y proponen una metodol