Enseñanza del tiempo histórico. Historia, Kairós y Cronos, una unidad didáctica para el aula de ESO

Born in Warsaw, Poland, on November 7, 1867, Marie Curie was forbidden to attend the male-only University of Warsaw, so she enrolled at the Sorbonne in Paris to study physics and mathematics. There she met a professor named Pierre Curie, and the two soon married, forming one of the most famous scientific partnerships in history. Together they discovered two elements and won a Nobel Prize in 1903. (Later Marie won another Nobel award for chemistry in 1911.) She died in Savoy, France, on July 4, 1934, a victim of many years of exposure to toxic radiation.

Did you know that early explorers initially thought that California was an island? Learn how California was discovered with this Spanish book that focuses on the history of California. Students will learn about the contributions of Henry Hudson, Juan Rodriguez Cabrillo, Hernan Cortes, Francisco de Ulloa, and Sir Francis Drake. With a visually appealing layout, this primary source book features captivating text, fun facts, sidebars, and time lines that help students grasp the essential concepts they need to know at their grade level. Packed with information and primary source maps, images, and ...

El valor y los sueños. Poemas escogidos (1970-2016) es una antología de la obra de Luis Alberto de Cuenca, pero no es una antología más. Tras una introducción general a su poesía, brinda al lector un completo recorrido de más de 150 poemas por los libros «oficiales» del poeta –teniendo en cuenta títulos habitualmente orillados como Los retratos o La mujer y el vampiro– y, además, añade una veintena de textos poco conocidos o inéditos, nunca recopilados en ninguno de sus libros al uso, y otra veintena de traducciones del poeta, tratando con ello de ofrecer la imagen más...

Con el título "el arte industrial tardorromano", Aloïs Riegl abordó uno de los periodos más controvertidos de la historia del arte, un periodo considerado durante mucho tiempo como decadencia y falta de capacidad creadora. Riegl mostró de forma rigurosa que el arte tardorromano no es ni una prolongación residual ni un apéndice redundante en el arte romano. Para ello estudió la arquitectura, la escultura, la pintura y el arte industrial del periodo, redactando un texto ya clásico en el transcurso de la historia del arte y en su formación como disciplina científica.