Creación de la pedagogía nacional

En un tiempo de vanaglorías, en el que sólo se habla sobre el nazismo, o no, de Martin Heidegger. Este libro se propone la tarea fenomenológica de la descripción de un concepto, el de Lichtung o claro del ser, en las principales obras del autor alemán, a fin de comprender cómo ha evolucionado el mismo a lo largo del camino filosófico del propio Heidegger. Juan José Garrido Periñán, actualmente, investigador FPU por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en la Universidad de Sevilla. Planea una tesis sobre el pensamiento de Martin Heidegger, la fenomenología y la modernidad...

¿En qué podemos creer tras las críticas de la posmodernidad a la falta de fundamento de los saberes que creíamos sólidamente racionales? ¿Son las ciencias suficiente apoyo para vivir humanamente? ¿Es posible asumir la finitud sin desesperar ni buscar apoyo en algún absoluto? ¿Qué tareas se le imponen a la razón y al obrar humano desde la conciencia de la finitud y de nuestro psiquismo lingüístico y narrativo? ¿Qué podemos aprender del análisis antropológico de los relatos que universalmente elaboramos? ¿Es el transhumanismo que viene y promete mejorarnos una nueva época de...

"Hallazgos de la poesía, revelaciones arquitectónicas, mensajes del pincel o la batuta, sabiduría del bisturí."

La novela es inorgánica y, por ello, monstruosa. No es demostración, ni alegato, ni conclusión. Y sin embargo viene a saldar una cuenta pendiente, ya sea heredada o accidentalmente sobrevenida, por la que no es difícil predecir que nos seguiremos reconociendo en ella. Mediante una serie de lecturas atentas de autores de distintas tradiciones, este libro propone una visión del discurso narrativo donde los excesos y las descompensaciones son un aspecto esencial.