Contribuciones a la Didáctica de la Lengua y la Literatura

Dora Riestra es una escritora, bióloga y docente argentina, nacida en 1971 en la ciudad de Córdoba. Desde temprana edad, mostró un profundo interés por la literatura y la ciencia, lo que la llevaría a combinar ambas pasiones a lo largo de su vida. Riestra es conocida por su estilo narrativo único y su capacidad para tejer elementos científicos en sus historias, lo que la distingue en el panorama literario contemporáneo.

Se graduó en la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba, donde obtuvo su título de licenciada en Biología. Su formación científica ha influenciado notablemente su obra literaria, dotándola de una profundidad y un rigor que pocos escritores pueden lograr.

Su carrera literaria comenzó en el ámbito del cuento, y ha publicado una serie de relatos que exploran la relación entre el ser humano y el medio ambiente. Uno de sus primeros libros, “El lado salvaje”, es una colección de relatos que pone de manifiesto su interés por la naturaleza y la vida salvaje, así como su preocupación por la conservación del medio ambiente. A través de sus historias, Riestra invita a los lectores a reflexionar sobre la fragilidad de los ecosistemas y la responsabilidad que tenemos como seres humanos hacia ellos.

En el año 2006, Riestra publicó su primera novela, “La casa de los espejos”, un relato cargado de simbolismo y experiencias personales que explora las complejidades del amor y las relaciones familiares. La novela fue bien recibida por la crítica y le otorgó un lugar destacado dentro de la literatura argentina contemporánea. Su prosa poética y evocadora, junto con su capacidad para crear personajes tridimensionales, han sido alabadas por lectores y críticos por igual.

A lo largo de su carrera, ha continuado publicando tanto cuentos como novelas, ampliando su repertorio y explorando nuevos géneros y temáticas. Entre sus obras más destacadas se encuentran:

• “El camino de la lluvia” - una novela que entrelaza las historias de varios personajes mientras enfrentan desafíos en sus vidas y en el contexto de un ambiente cambiante.
• “Historias de vida” - una colección de relatos que reflejan la diversidad de experiencias humanas y la búsqueda de la identidad.

Aparte de su labor como escritora, Dora Riestra ha trabajado como docente e investigadora en diversas instituciones educativas. Su enfoque pedagógico busca fomentar la curiosidad científica y literaria en sus estudiantes, un esfuerzo que refleja su compromiso con la educación y la formación de nuevas generaciones de lectores y escritores.

Dora Riestra ha sido galardonada con varios premios a lo largo de su carrera, reconociendo su contribución a la literatura y su impacto en la concienciación sobre la conservación del medio ambiente. Su trabajo ha sido traducido a varios idiomas y ha resonado en lectores de diversas partes del mundo.

En resumen, Dora Riestra es una figura destacada en el ámbito literario argentino, cuya obra refleja una profunda conexión entre la ciencia y la literatura. Con su estilo singular y su compromiso con temas relevantes, ha logrado dejar una marca significativa en la narrativa contemporánea, inspirando a otros a explorar las complejidades de la existencia humana y nuestra relación con la naturaleza.

Este libro es el resultado de una investigación en la que participaron casi mil adolescentes de diferentes contextos sociales y grupos poblacionales. Una muestra heterogénea, que recoge individuos de varias ciudades de Colombia, permite tener una percepción amplia de cómo el entorno y los aspectos psicosociales y familiares influyen de manera dramática en muchas de las problemáticas de los jóvenes. Pero a su vez, permite establecer algunos principios para la creación de programas que promuevan el desarrollo de dinámicas más positivas, las cuales faciliten un sano desarrollo de la...

Entender el proceso creador: cules son sus componentes, cmo funciona, y por qu es importante, es fundamento inamovible para entender el aprendizaje y alcanzar el nivel comprensivo. Tal como lo defi ne Silvano Arieti analizado aqu es la sntesis del proceso primario y el secundario o sntesis mgica como la llama l. Esta obra explora y postula las dos sntesis subsecuentes; la epistemolgica en la cual el proceso creador, ya como sntesis el mismo de los procesos sealados, se adjunta al conocimiento reducido a repeticin para constituir el concepto de conocimiento creador, y la sntesis pedaggica en...

"Se trata de un libro para leer despacio, dejándonos leer por él y aventurándonos a revivir, en sus espacios, nuestras propias relaciones con el "otro", ese "otro" que puede ser una palabra, un mero escondite para uno mismo, pero ese "otro" con el que todos y cada uno hoy y siempre nos hemos encontrado porque está entre nosotros, pues ¿y si el otro no estuviera ahí? Seguramente, si el otro no estuviera ahí no habría palabra, no habría relación, no habría vida humana (...). Este libro nos guía en una reflexión sobre lo establecido como correcto acerca del otro, despertando en...

Uno de los objetivos que debemos tener presentes todos los docentes especialistas en Educación Física es el de Educar a través del Movimiento. Esto implica básicamente que nuestros alumnos sean capaces de afrontar los diversos problemas que les plantea el entorno de la forma más eficaz posible, utilizando para ello los recursos de que dispone su propio cuerpo. Dichas herramientas son variadas (cualidades perceptivo-motrices, cualidades físicas, esquema corporal, Sistema Nervioso Central…), pero si concebimos al ser humano de una manera integral es lógico pensar entonces que deban...