CÓMO APRENDER INGLÉS EN 30 DÍAS

Resumen del Libro

Este libro te permitirá aprender INGLÉS en sólo 30 días, empezando de cero. Y eso es más que una promesa. Déjeme explicarte... El método es muy simple: el libro está dividido en 30 capítulos, uno para cada día, para permitirte aprender los fundamentos de este idioma en sólo un mes. Para sacar el máximo provecho de este curso, sólo hay que seguir una regla: leer un capítulo al día, ni más ni menos. Si se cumple esta regla y se siguen las instrucciones del libro, el resultado está garantizado. Olvida los aburridos cursos de gramática habituales, con un perfil anónimo y despersonalizado. “CÓMO APRENDER INGLÉS EN 30 DÍAS” _ha sido creado como un manual de autoayuda práctico, personal, entretenido y motivador. Está lleno de anécdotas curiosas y consejos útiles no sólo para hablar en inglés, sino también para saber cómo comportarse de viaje. Si todavía no estás convencido, sigue leyendo.... Del prólogo del autor... (…) Te tomaré de la mano, te equiparé con mochilas, botellas de agua y botas, y juntos escalaremos la montaña. Por supuesto, es muy difícil llegar a la cima, pero desde ahí arriba la vista no tiene precio y recompensará cada esfuerzo. Si has decidido empezar esta aventura conmigo, en un mes hablarás y podrás mantener muchas conversaciones en inglés. ¿No crees que en un mes puedes llegar a ese punto desde cero? Bueno, por supuesto, tienes que hacer tu parte tú también: seguir mis consejos y entrenar todos los días serán tus mandamientos para estos 30 días que pasaremos juntos. Será una aventura preciosa, créeme: seguramente no será fácil, tal vez con algunos obstáculos más difíciles de lo esperado, pero juntos lo lograremos y dominaremos bien el idioma.

Información del Libro

Total de páginas 250

Autor:

Giovanni Sordelli

Categoría:

Filología

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

A continuación, te presentamos diversas opciones para adquirir el libro.

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

4.6

77 Valoraciones Totales

Más libros en la categoría Filología

Dinámicas familiares en el desuso y posible extinción del totonaco de Misantla, Veracruz

Tesis Doctoral / Disertación del año 2015 en eltema Romanística - Idiomas de América Latina, literatura, cultura general, Nota: A unanymous "pass" awarded., , Materia: Doctorado en Ciencias del Lenguage (Ph. D. Program in Language Studies), Idioma: Español, Resumen: Este trabajo de investigación recoge las narrativas que los hablantes totonacos de tres comunidades de la región central del estado de Veracruz, México, hacen de las presiones familiares, de género, de jerarquía, dependencia económica y presión generacional que los orillaron al desuso y al olvido de su lengua materna....

A que si!

A QUE SÍ! is a provocative post-intermediate Spanish conversation book designed to increase students' awareness of Hispanic culture. The text encourages critical thinking while challenging the students' ability to express themselves in Spanish, by providing them with an opportunity for in-depth exploration of relevant contemporary issues. The Fourth Edition presents four main themes around which all the text and supplemental materials revolve: Espacios: Publicos y privados, Encuentros y desencuentros, Patria/Nacion: Acercamientos, and De acá para allá. Each thematic unit is supported by...

José Ortega y Gasset

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, Note: 2,7, Technische Universität Dresden (Institut für Kulturwissenschaft), Veranstaltung: José Ortega y Gasset als Kulturwissenschaftler, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der spanische Philosoph und Essayist José Ortega y Gasset wurde am 9. Mai 1883 in Madrid geboren. Er bekam seine besonderen Fähigkeiten für literarische und publizistische Arbeiten bereits mit in die Wiege gelegt, da er aus einer Journalisten- und Verlegerfamilie stammte. Nach seinem...

Album

This best-selling reader is designed to transition students from reading highly controlled elementary-level materials to appreciating authentic literature. Written primarily in the twentieth century by authors from Spain, Latin America, and the United States, the 29 short stories in Album appear in order of increasing difficulty. Many features, including generous notes and glosses and a range of varied activities, aid comprehension, encourage oral and written self-expression, and promote cooperative learning, as well as critical thinking about the selections. A range of practice reflects the...

Mejores Libros de 2025