¿Cómo adaptar una novela gótica al cine?

La vida del fotógrafo de moda André de Dienes cambió por completo el día que conoció a una encantadora joven aspirante a modelo llamada Norma Jeane Dougherty, allá por 1945. En aquellos primeros años, los dos se echaron a la carretera más de una vez en busca de aventuras, durante las cuales De Dienes, con su genial estilo y originalidad, aprovechaba cualquier escenario natural para fotografiar a Norma Jeane. En poco tiempo se hizo con yna enorme colección de maravillosas fotografías de aquella morena tan risueña que contribuirían a lanzar su carrera como modelo y su carrera...

Es un atractivo y original estudio que se centra en uno de los aspectos menos conocido y más sugerente de la célebre escuela alemana de la Bauhaus (1919-1933): su alumnado femenino. El libro abarca desde la situación curiosa y paradójica de este colectivo, hasta la producción fotográfica singular, una vez alcanzada la notoriedad, de artistas de la talla de Gertrud Arndt, Florence Henri, Lucia Moholy, Grete Stern o Marianne Brandt.

A photography book introducing the work of Fernando Prats from the awarded album formas y formas, winner of the first photographic contest by Lulu.com and Foto DNG. Some of these images are part of the Exhibition Ways and shapes but no whales, Fernando Prats at ****contrasted gallery. En el mundo de fernando prats, las epopeyas definen esbozos, gelidos trazos, instantes febriles cuyas voces anuncian aquellas historias de la vida cotidiana avaladas por los nuevos aprendizajes. La abstraccion adquiere, entonces, formas insolentes; palpables mientras el ojo se les amalgama. Porque el cuerpo y la ...

La funcionalidad que aporta el lenguaje de la fotografía en situaciones de formación del profesorado es uno de los rasgos que confieren a este libro su carácter extraordinario. La fotografía se emplea para facilitar a los docentes la indagación y reflexión sobre su práctica, y para evocar las teorías y creencias que orientan sus trabajos en aulas y escuelas. Asimismo, se usa para representar simbólica y afectivamente las incoherencias entre las tareas de enseñanza planteadas y los fines educativos perseguidos. La resolución de esos conflictos es una de las formas de promover el...