Auguste Choisy (1841 - 1909)

Resumen del Libro

Auguste Choisy (1841-1909), ingeniero frances de l’Ecole de Ponts et Chaussées, fue una figura compleja y decisiva en varios campos. Hizo aportaciones capitales a la historia de la construcción romana, bizantina y egipcia; llevó a cabo relevantes estudios epigráficos (que permitieron conocer la organización del trabajo y el modo griego de construcción en madera); ofreció una visión nueva de Vitruvio; finalmente, escribió una fundamental obra de la Historia de la Arquitectura a las puertas del siglo XX, todo ello apoyado en un personalísimo y novedoso lenguaje gráfico. Puede parecer extraño ante la importancia de su obra, pero lo cierto es que, pasados cien años de su fallecimiento, y pesa a una atención creciente en la última década a su faceta de historiador y dibujante, o se da un reconocimiento universal de su obra y carecemos de una visión crítica global. Varios obstáculos lo han dificultado. El olvido durante el periodo de las vanguardias, que ya no estaban interesadas en aprender lecciones de la historia de la arquitectura o de la construcción. Las escasas traducciones a otros idiomas, que han limitado su acceso y recepción, particularmente en el mundo anglosajón. La ausencia prolongada de un marco, la joven disciplina de la Historia de la Construcción, donde dar sentido a su faceta de historiador de la construcción. A todo ello hay que añadir la variedad de conocimientos volcados en su propia Obra. Su reunión de erudición, conocimiento técnico e histórico, unido a la escasez de fuentes manuscritas y a la reserva del propio Choisy sobre su persona, hace que queden múltiples aspectos por poner críticamente en valor. El lector encontrará en estas actas del Coloquio Internacional celebrado en su memoria una riqueza de enfoques críticos que buscan aproximarse a los del propio Choisy, con la intención de poner en valor y situar su obra desde una perspectiva actual.

Información del Libro

Titulo Alternativo : l' architecture et l'art de bâtir

Total de páginas 421

Autor:

Javier Girón

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

A continuación, te presentamos diversas opciones para adquirir el libro.

Valoración

Popular

4.9

63 Valoraciones Totales

Más libros en la categoría Educación

La Representaci—n Legal de los Trabajadores (RLT) en la Formaci—n para el Empleo en Espa–a: su implantaci—n en Asturias.

El trabajo se encuentra dividido en dos partes claramente diferenciadas, en la primera se encuentra el marco teórico y en la segunda una investigación cuantitativa. En la primera parte se explica detalladamente el contexto, la normativa vigente en materia de formación, en Europa y a nivel nacional, se justifica la importancia de la formación para el empleo y se añaden datos de trabajadores y trabajadoras formadas, así como información de los sindicatos que han colaborado para poder llevar a cabo la investigación. De este modo, junto con los resultados obtenidos en la investigación,...

EDUCACIÓN SOCIAL EN LOS CENTROS PENITENCIARIOS

Nos acercamos a la realidad educativa de los centros penitenciarios a través del marco de colaboración formativo entre la Fundación UNED y la Secretaria General de Instituciones Penitenciarias. El propósito es doble. Por un lado, pretendemos profundizar en el papel significativo de la Educación Social en el medio penitenciario; por otro, potenciar la práctica de los profesionales de prisiones, con contenidos y recursos educativos que les permitan afrontar la intervención socioeducativa desde nuevos planteamientos teórico-prácticos. Se trata de una obra colectiva de diez capítulos...

Manual de didáctica de la educación infantil

Este manual de Didáctica de la Educación Infantil es un libro que, por su planteamiento sistemático y el enfoque metodológico adoptado, donde cada una de las unidades temáticas que lo componen han sido concebidas como un guión de aprendizaje, lo hacen especialmente apropiado para la formación de los estudiantes. La actualidad de los temas y el rigor conceptual con que han sido tratados lo convierte en un instrumento útil de consulta para los educadores en activo y para cuantos profesionales participan en programas de intervención educativa relacionados con la infancia. Cuanta con una ...

Aprendices y maestros

El texto presenta algunas de las nuevas ideas y aportes de la psicología moderna del aprendizaje, que adopta una perspectiva cognitiva. Estas ideas pueden ayudar al maestro a estructurar mejor y eficazmente las situaciones de aprendizaje pero también pueden hacer que los aprendices conozcan mejor en qué consiste la tarea de aprender para un mejor control sobre sus procesos de aprendizaje y planificar sus actividades o su estudio.

Mejores Libros de 2026