Aprenda Windows ME Visualmente = Teach Yourself Windows

Presentamos una obra que no sólo plantea incógnitas sobre el futuro político social y cultural en la nueva era tecnológica e informacional, sino que dará respuesta a muchas de nuestras pregutnas: ¿globalización, mundialización, transnacionalización? ¿Crisis del Estado? ¿Impacto social? ¿Postmodernidad?

El Repositorio de Objetos Digitales de Aprendizaje de la Universidad de Sevilla (RODAS) tiene como principal objetivo poner a disposición de la comunidad universitaria un banco de recursos educativos estructurados, organizados y fácilmente accesibles. RODAS permite su integración con los sistemas de Enseñanza Virtual, posibilita la comunicación con otros Repositorios y dispone de herramientas que facilitan la organización, el acceso y la reutilización de la información.

El metaverso podría definirse a grandes rasgos como una fusión entre un mundo virtual online y el análogo u offline. En la práctica, hablamos de un mundo digital en el que puedes ingresar poniéndote unas gafas de realidad virtual, si bien esto no es estrictamente necesario. El metaverso también puede tomar la forma de una capa superpuesta que da como resultado unos elementos online que se insertan en el mundo fuera de línea. Pero sea cual sea la forma que adopte el metaverso, siempre será un espacio virtual ilimitado. Este mundo abierto está lleno de nuevos lugares, personas y, como...

Los servicios software se han convertido en un factor clave en el crecimiento de cualquier economía desarrollada. Este hecho ha motivado el interés de los distintos actores económicos por desarrollar una Ciencia de los Servicios, también conocida desde una perspectiva más amplia como Ciencia, Gestión e Ingeniería de los Servicios (SSME). En este marco, las XII Jornadas de Ciencia e Ingeniería de Servicios (JCIS 2016) se constituyen como un foro de discusión e intercambio de conocimiento y experiencias. El interés no sólo se centra en los nuevos avances científicos, sino también...