Víctimas y derechos: tratamiento normativo, programas de Justicia Restaurativa y de Justicia Transicional

Esta obra, es la primera que se publica como actividad propia del recientemente creado “Observatorio de Derecho de la Administración y Políticas Públicas en el Mediterráneo” que coordino junto al Prof. Hamid Aboulas. El Observatorio, auspiciado por el Aula Universitaria del Estrecho en la que colaboran conjuntamente la Universidad de Cádiz y la Universidad Abdelmalek Essaâdi tiene, entre sus objetivos, el desarrollo de diversas líneas de investigación, entre las que se encuentra la que da título a ese trabajo... En lo que a la Administración pública se refiere, los principios y ...

Los estudios reunidos en este volumen, que comprenden todas las divisiones sistemáticas del Derecho civil además del Derecho interregional, se realizaron con ocasión de la conmemoración del cincuentenario (2010) de la Compilación del Derecho civil de Cataluña (1960) y proponen tanto un análisis crítico de la actividad legislativa hasta ahora llevada a cabo como una prospección de la labor pendiente en orden a la codificación de la materia civil. Una obra, sin duda, de obligada referencia para quien, a partir de ahora, quiera adentrarse o profundizar en el Derecho civil catalán....

Prólogo. Elementos básicos de la cooperación al desarrollo. Actores de la cooperación al desarrollo. Las nuevas dimensiones del desarrollo. Coedición de la Universidad Carlos III de Madrid y Boletín Oficial del Estado NIPO: 007-97-093-4 ISBN: 84-340-1001-1 Depósito legal: M-10868/98

Aborda el tratamiento de las inversiones economicas con el objeto de medir rentabilidad y conveniencia para la empresa. Pretende cubrir los objetivos de un curso basico de Direccion Financiera sobre analisis y seleccion de proyectos de inversion (curso introductorio sobre finanzas empresariales). Inicialmente, los criterios tradicionales de inversiones (VAN y TIR) se plantean en situaciones alejadas de la realidad (sin riesgos, sin inflacion, sin impuestos, etc.) para facilitar al alumno la comprension de los conceptos. Progresivamente estos supuestos restrictivos se van abandonando hasta...