Personal Branding. Guía para alcanzar el éxito profesional en Internet

Un blog es un sitio web generado por el usuario que recoge los mensajes en orden cronológico inverso, donde siempre lista el mensaje más reciente en primer lugar. Pero la verdadera belleza de los blogs reside en su simplicidad. No es necesario llevar a cabo el tedioso proceso de aprender HTML, diseño web o codificación, al contrario de lo que ocurre para utilizar un sitio web funcional. Puede actualizar un blog a través de cualquier conexión a Internet, incluso actualizarlo usando un teléfono móvil. La creación de un blog puede llevar tan poco tiempo como tan sólo cinco minutos (y...

El presente libro es un compendio de ejercicios resueltos de las asignaturas de Organización de Computadores de segundo de Ingeniería Informática de la Universidad de Cantabria y de Arquitectura e Ingeniería de Computadores de cuarto de la carrera de Ingeniería Informática de la Universidad Rey Juan Carlos. Cada capítulo corresponde a un bloque temático dentro de estas asignaturas. El primer capítulo presenta una serie de ejercicios relacionados con el análisis de rendimiento en sistemas procesadores de propósito general. El segundo capítulo introduce el concepto de segmentación...

Tiene en sus manos La Guía de Iconos de Catia V5, que tiene el propósito de ser un recurso más para los proyectistas y usuarios de Catia V5 que tienen un nivel básico del programa. Podrán disponer así de un recurso que les permitirá acceder de forma rápida e intuitiva al conocimiento del funcionamiento de las herramientas más básicas de CATIA. Asimismo, el libro pretende ser una guía para aquellos nuevos alumnos de Catia que conocen o desean conocer el funcionamiento del programa, para que tengan un recurso a mano donde poder consultar las órdenes del programa de forma...

La experiencia acumulada permite afirmar que las TIC, por sí solas, no son garantía de mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, ya que lo que profesores y alumnos hacen en los centros educativos y en las aulas puede no diferir sustancialmente de lo que hacían antes de la incorporación de dichas tecnologías. El libro ofrece una batería de criterios, pautas e instrumentos para valorar la calidad educativa de procesos de enseñanza y aprendizaje que incorporan tecnologías informáticas y telemáticas. Así, resultará útil tanto para quienes estudian e investigan sobre el...