Pensamientos

¡TRATA A LOS DEMÁS COMO TE GUSTA QUE TE TRATEN A TI! Todo el tiempo estamos rodeados de personas. A veces sentimos vergüenza o somos demasiado impulsivos, y no siempre sabemos cómo actuar. En este libro encontrarás trucos para poder decir lo que piensas, lo que sientes o lo que necesitas sin sentirte mal por ello y sin hacer sentir mal a otras personas.

Este volumen es la edición española de la conocida obra Faceţi cunoştinţă cu limba română, material de referencia para la enseñanza de la lengua rumana dentro y fuera de Rumanía. A lo largo de sus cuatro secciones, el libro recorre de forma documentada y amena: las señas de identidad de la lengua rumana (ubicación, número de hablantes, dialectos, proceso de estandarización…), su pasado (el fondo latín, los contactos con otras lenguas, su evolución, la escritura y la aparición del rumano literario) y su presente (fonética, morfo-sintaxis, léxico…). La última parte del...

«...una historia de amor poco común, triste y optimista a la vez, contada de una forma maravillosa.» Hannoversche Allgemeine Zeitung Una novela que ahonda en los sentimientos, los amores y los celos de los adolescentes de hoy. Miriam, una chica de 15 años en plena adolescencia, narra en la novela cada detalle de esta etapa de la vida en la que el aburrimiento y el sufrimiento están constantemente presentes. El lugar en el que vive le resulta pequeño. Su cuerpo le pide a voces experiencias, quiere responder a los estímulos, y en especial a los que provoca en ella Laura, una extraña...

Fábrica de cuentos es el resultado del primer semestre de trabajo del Taller de Literatura Infantil y Juvenil «Claves para dirigirse a los más jóvenes» efectuado en la madrileña escuela de escritores Fuentetaja. Al cabo de casi seis meses de ejercicios y prácticas de composición, surgió la idea de reunir en un volumen los relatos más meritorios. Aquí los presentamos, acompañados por las magníficas ilustraciones de Isabel Nadal, quien aporta sus textos imaginativos y también sus trazos cargados de fantasía y buen humor. Que de cada autora antologada podamos leer más textos y...

A partir del B.D. 1333/1991 6 de septiembre, se presenta la nueva ordenación de la Educación infantil. Ésta, según la LOGSE, tiene la finalidad de contribuir al desarrollo físico, intelectual, afectivo, social y moral de los niños. El cuento motor se integra en esta nueva ordenación como recurso didáctico. Todos los objetivos de esta nueva ley, conocimiento del cuerpo y posibilidades de acción, relación con los demás, observación y exploración del entorno, adquisición de su atonomía en las actividades habituales -se cumplen en el planteamiento del cuento motor, donde el...