Newton y el falsificador

Thomas Levenson es un reconocido escritor y académico estadounidense, conocido por su trabajo en el ámbito de la divulgación científica y la historia de la ciencia. Nació en 1960 en el seno de una familia que valoraba la educación y la curiosidad intelectual. Desde joven mostró un interés profundo por la ciencia y la literatura, lo que lo llevó a explorar la intersección de ambas disciplinas a lo largo de su carrera.

Levenson obtuvo su licenciatura en Filosofía en la Universidad de Harvard, donde más tarde también completó su doctorado. Su enfoque en la historia de la ciencia lo ha posicionado como un referente dentro de este campo. Además de su carrera académica, ha trabajado como profesor en el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), donde ha impartido clases sobre temas que van desde la historia de la ciencia hasta la producción de documentales.

Uno de los aspectos más destacados de la obra de Levenson es su habilidad para traducir conceptos científicos complejos en narrativas accesibles que pueden ser comprendidas por el público en general. Este talento ha sido evidente en sus libros, donde combina rigor académico con un estilo de escritura atractivo.

Entre sus obras más notables se encuentra "Newton and the Counterfeiter", un libro que explora la fascinante vida de Isaac Newton no solo como científico, sino también como funcionario de la acuñación de monedas en Inglaterra. En esta obra, Levenson entrelaza la vida personal y profesional de Newton, ofreciendo una nueva perspectiva sobre su legado y los desafíos que enfrentó en su carrera. "The Hunt for Vulcan" es otra de sus obras destacadas, donde investiga la historia de la búsqueda de un planeta hipotético llamado Vulcano, que se creía existía para explicar ciertas irregularidades en la órbita de Mercurio.

Además de su labor como autor, Levenson ha contribuido a la producción de documentales científicos, utilizando su talento narrativo para llevar temas complejos a un público más amplio. Su trabajo ha sido reconocido en varias ocasiones y ha recibido elogios tanto de la comunidad académica como de los lectores.

La pasión de Levenson por la ciencia y la educación se manifiesta en su compromiso con la divulgación científica, y su obra sigue siendo una fuente de inspiración para aquellos que desean entender mejor el mundo que les rodea. A lo largo de su carrera, ha demostrado que la ciencia no es solo un campo técnico, sino también una rica fuente de historias que pueden cautivar y educar.

Thomas Levenson continúa siendo una figura activa en el ámbito de la divulgación científica, manteniendo su enfoque en la escritura y la educación, y sigue inspirando a nuevos investigadores y lectores por igual.

Este estudio contribuye a enfrentar el reto de mantener e incrementar las incipientes capacidades de innovaci n regional de M xico mediante el concepto de polos de innovaci n, el cual permite captar el fen meno de la aglomeraci n de empresas innovadoras, la concentraci n de centros de investigaci n y parques e incubadoras tecnol gicas y, en general, de las actividades de apoyo a la investigaci n e innovaci n Para determinar su perfil de especialidades tecnol gicas y su desempe o respecto a las demandas empresariales.

Students are introduced to the basic concepts of Organic Chemistry. The text is completed with some concrete aspects that allow to prove the great importance of this subject in both, everyday and industrial worlds.

In previous volumes in this series, Advances in Metal and Semiconductor Clusters, the focus has been on atomic clusters of metals, semiconductors and carbon. Fundamental gas phase studies have been surveyed, and most recently scientists have explored new materials which can be produced from clusters or cluster precursors. In this latest volume, the focus shifts to clusters composed primarily of non-metal molecules or atoms which have one or more metal atoms seeded into the cluster as an impurity. These clusters provide model systems for metal ion solvation processes and metal-ligand...

Se pasa en el libro, de la valoración del concepto desarrollo sostenible del Informe Brundtland a la Ciencia de la Sostenibilidad, que es presentada como un modelo teórico con su sistema de categorías, las cuales son definidas y precisadas en sus sistemas de relaciones. Son introducidas en su aplicación herramientas matemáticas como el Álgebra Lineal y la Lógica Difusa y físicas como los métodos de crecimiento entrópico y los tensoriales, lo que ofrece más solidez a los razonamientos y al discurso expositivo.