Manual de la sabiduría

Edward De Bono, nacido el 19 de mayo de 1933 en La Valetta, Malta, fue un influyente psicólogo, médico y autor, conocido principalmente por su trabajo en el campo del pensamiento creativo y la educación. Su enfoque innovador sobre la manera de pensar ha dejado una huella duradera en diversas disciplinas, desde la educación hasta el desarrollo organizacional.

De Bono estudió medicina en la Universidad de Malta y luego se trasladó a Inglaterra para continuar su educación. Obtuvo un doctorado en psicología en la Universidad de Cambridge, donde su interés por la mente humana y cómo los individuos procesan la información se intensificó. Desde un comienzo, mostró una curiosidad insaciable por entender las capacidades del pensamiento humano, lo que lo llevó a investigar la estructura y el funcionamiento de la mente.

El concepto más reconocido de De Bono es el de “pensamiento lateral”, que introdujo en su libro “Lateral Thinking” publicado en 1967. Este término se refiere a un enfoque innovador para resolver problemas de manera creativa, sugiriendo que a veces es más efectivo pensar de manera no lineal y desafiar las suposiciones tradicionales. A través de esta técnica, De Bono propuso que se pueden generar ideas y soluciones no convencionales mediante un proceso estructurado de pensamiento. El pensamiento lateral ha sido adoptado y adaptado por empresas y organizaciones alrededor del mundo, convirtiéndose en una herramienta esencial para la innovación y la solución creativa de problemas.

A lo largo de su carrera, De Bono escribió más de 80 libros, algunos de los cuales se han convertido en clásicos en el ámbito del desarrollo personal y profesional. Su obra “Six Thinking Hats”, publicada en 1985, se centra en la toma de decisiones y la gestión del pensamiento. En este libro, De Bono introduce seis "sombreros", cada uno representando un estilo de pensamiento diferente: el sombrero blanco (información objetiva), el sombrero rojo (emociones y sentimientos), el sombrero negro (cautela), el sombrero amarillo (optimismo), el sombrero verde (creatividad) y el sombrero azul (gestión del proceso). Esta metodología ha sido ampliamente utilizada en entornos corporativos y educativos, facilitando el trabajo en equipo y el pensamiento crítico.

Edward De Bono también fue un pionero en integrar técnicas de pensamiento crítico en el sistema educativo. Creó programas de formación para docentes y estudiantes, enfatizando la importancia de enseñar a pensar como una habilidad fundamental. Su enfoque no fue solo teórico, sino que buscó implementar cambios prácticos en la educación, promoviendo un pensamiento más crítico y creativo entre los jóvenes. Aboga por un sistema educativo que no solo se centre en la acumulación de conocimientos, sino que también fomente la capacidad de pensar de manera efectiva y creativa.

Además de su trabajo académico y literario, De Bono fue un conferencista solicitado y consultor en empresas de renombre, asesorando a líderes y equipos en técnicas de pensamiento innovador y mejora continua. Su influencia se extendió a diversos sectores, incluidos la educación, la salud, los negocios y la política, creando una amplia gama de seguidores que valoran su enfoque sobre el pensamiento no convencional y la educación.

En su vida personal, Edward De Bono ha mantenido un perfil relativamente bajo, enfocándose principalmente en su trabajo y en la promoción del pensamiento creativo. A lo largo de su carrera, ha recibido numerosos premios y reconocimientos en todo el mundo por su contribución al desarrollo del pensamiento creativo y crítico. Su legado perdura a través de sus publicaciones, sus métodos educativos y la continua influencia que ejerce en el desarrollo del pensamiento en diversas esferas de la vida.

Edward De Bono falleció el 9 de junio de 2021, pero su legado continúa vivo, ya que sus ideas y técnicas siguen siendo fundamentales para aquellos que buscan mejorar su pensamiento y abordar los problemas de manera innovadora. Su visión ha cambiado la forma en que millones de personas piensan y resuelven problemas, y su impacto en el mundo del pensamiento creativo seguirá resonando por generaciones.

Paidós inició en 2008 la Nueva Biblioteca Edward de Bono, que recupera con nuevo formato los best sellers del padre del pensamiento lateral. En esta ocasión, una guía práctica para promover una revolución seria, en la que no existan enemigos y donde solo se intenten mejorar las cosas. Así, los cinco principios básicos de esta revolución positiva deberán basarse en conceptos como la eficacia, el camino constructivo a seguir, los valores humanos, la autosuperación y las aportaciones que todos podemos realizar para la buena marcha de las cosas. La revolución positiva no es sólo un...

En su nuevo libro, del internacionalmente reconocido autor de El pensamiento creativo y Seis sombreros de copa para pensar, De Bono, nos ofrece herramientas para trabajar un mundo saturado de datos y cifras, cómo gestionarlo, organizarlo y sacarle el máximo provecho.

En este libro , las autoras- terapeutas, docentes e investigadoras asociadas del Centro de Terapia Breve Estratégica de Arezzo que dirige Giorgio Nardone- procuran establecer sólidas bases de aproximación y tratamiento de la "depresión", uno de los términos más usados y abusados de los últimos veinte años. Proponen un repaso histórico, desde la referencia hipocrática de "bilis negra" hasta la "enfermedad del siglo" de la que habla la psiquiatría moderna, llegando a establecer y proponer protocolos de tratamiento específicos para las diferentes variantes del trastorno depresivo.

Desde su publicación (1912-1913) Tótem y tabú ha estado marcado por la polémica. Teatro de la lucha y de la ruptura con Carl Gustav Jung, por la intención de Freud de inscribir el psicoanálisis del lado de las Luces, ha suscitado también vivas reacciones entre los antropólogos y ha mantenido los malentendidos que persisten hasta hoy. Es también el primer paso consistente de Freud para anudar indefectiblemente el descubrimiento del inconsciente a aquello que hace mantener una sociedad humana.

Existe un gran interés por aprender a hablar en público y son muchas las personas que buscan formación en este ámbito. Este libro proporcionará a esas personas interesadas un texto actualizado y práctico, fácil de leer y sugerente. Incorpora más de 170 ejercicios con los que se concluyen cada uno de los 51 capítulos. Se ha prescindido de notas y referencias para garantizar la amenidad de los textos. No obstante, contiene innumerables citas y un índice de autores y personajes mencionados. El texto se acompaña de una amplia bibliografía especializada.

How to educate with love and respect? How to motivate good habits in children? How to define good and bad behavior? This book sets down the fundamentals to build healthy habits in children in a correct and lasting manner, discovering a system of routines and responses before problematic situations, and acquiring new tools to work on behavior norms from the first stages of life. It guides parents and educators on fundamental topics as the development of autonomy, the capacitation of all the infantile capabilities through games, self-esteem, etc.