Hablan los arquitectos

La rápida e intensiva evolución que han experimentado las tecnologías biológicas y digitales a finales del siglo XX, han producido importantes transformaciones en nuestros hábitos cotidianos y laborales. En el campo específico de la arquitectura, se iniciaba con esto, un universo de nuevos planteos que desafían las concepciones tradicionales del diseño, dando lugar a una arquitectura con una expresión espacial germinal, fluida, en continuo proceso de cambio y de transformación hasta su concreción física final. Una arquitectura de modelos digitales producidas a través de una...

Tiene como objetivo ser una herramienta práctica donde el profesional pueda consultar y resolver rápidamente algunas consultas sobre acústica. A través de una breve introducción a conceptos básicos se llega a la aplicación para las distintas configuraciones constructivas. En la primer parte se desarrollan los principios necesarios y conceptos técnicos para la construcción de un vocabulario y un saber técnico, estimulando su aplicación proyectual con conceptos de ambientación y aislamiento acústico. La segunda sección desarrolla una completa descripción de los materiales, la...

El libro contienen como propósito el estudio de los instrumentos financieros de manera interdisciplinaria, desde la perspectiva de la gestión y la preparación de la información financiera. la comprensión del entorno económico, estratégico y financiero de las empresas es una condición clave para un ejercicio profecional asertivo y de generación de valor. En este sentido, el libro busca seguir los planteamientos metodológicos del Pathways Vision Model de la American Accounting Association. De esta manera, se orienta el entendimiento de los instrumentos financieros en los procesos de...

¿Cómo aprender a "construir ideas arquitectónicas"?; ¿cómo elegir coherentemente materiales y técnicas apropiadas?; ¿cómo ajustar idea y materialización lo más estrechamente posible?; ¿cómo, finalmente, generar intenciones genuinas salvaguardando la unidad de los problemas? A estas preguntas intenta responder la consigna "CONSTRUIR COMO PROYECTO": por un lado, como la firme voluntad de llegar a construir lo pensado; por el otro, como la aspiración de fusionar lo construido y lo pensado en un mismo modo de obrar. Sabemos que el compromiso del alumno con su proyecto es la vía más ...