Formación por competencias

Deputy Salvo Montalbano and Inspector Grazia Negro form an alliance to solve a lurid murder committed in Bologna: the victim is found on the floor, wearing only one shoe and with his head trapped inside a plastic bag. Next to the victim lie the bodies of three red fish. The strange case is assigned to Inspector Negro, who asks her colleague Montalbano in Sicily for help when she discovers that the victim was from his very own hometown. The case piques Montalbano’s curiosity, but he quickly senses that there is something truly sinister behind the murder. Written by two Italian masters of the ...

Se trata en este libro de mirar y de describir filosóficamente a un gran bailaor, Israel Galván; también de reconocer en su arte contemporáneo un arte de "nacimiento de la tragedia"; de escuchar su ritmo y de reconocer en sus palabras –por lo menos en tres de ellas: la jondura, el rematar y el templar– grandes conceptos estéticos que la estética occidental ignora todavía. Didi-Huberman parte de las soledades del barroco y las soleares del flamenco para concluir en que Israel Galván, cuando baila, nos “ofrece sus propias soledades, como otras tantas paradojas”, de tal forma que ...

Esta obra está dirigida tanto a los profesionales de la electricidad como a los estudiantes de esta materia para sus diferentes especialidades en baja tensión, pues sus contenidos están totalmente adaptados al REBT. El manual, estructurado en once capítulos, recoge y desarrolla las siguientes cuestiones: Magnitudes y unidades. Aparatos de medida. Física general aplicada. Fórmulas mecánicas. Física eléctrica. Introducción a la mecánica del movimiento. Transmisión de movimiento. Motores eléctricos y sus aplicaciones: motores eléctricos y aplicación de motores trifásicos....

El uso del Aprendizaje Servicio ha ido ganando terreno en el ámbito educativo por el que han transitado, esencialmente, educadores y pedagogos durante los últimos años, promoviendo la inclinación a la imbricación de diversas metodologías activas e interdisciplinariedades. Ambos han hallado en esta nueva forma de enseñanza una práctica que, centrada en el estudiante, responde a una realidad educativa donde no solo se fomenta el diálogo con los educadores, sino que se conjugan las necesidades sociales con las necesidades curriculares. El ApS ha sido indirectamente propuesto por Jacques ...