Embarazo adolescente: entre la política y los derechos

Aunque la institución de la legítima es cuestionada, y cada vez hay más voces que se alzan contra su continuidad, la verdad es que sigue siendo una institución presente en nuestra sociedad, se continúa aplicando a diario, y por la experiencia de los autores de esta obra que aquí se presenta, la legítima sigue siendo una institución que plantea muchas dudas tanto al estudiante de Derecho, como al profesional. Lo mismo sucede con las reservas en el Derecho común, de las que el alumno que acaba de graduarse en ocasiones sólo conoce el concepto, pero no los problemas prácticos que...

En su sesión de 1996, la Comisión de Derecho Internacional aprobó, en primera lectura, el proyecto sobre responsabilidad de los Estados, abordando, en la segunda y tercera parte del mismo, las consecuencias del hecho ilícito internacional, tema sobre el que el Ponente ARANGIO RUIZ ha presentado hasta ocho informes entre 1988 y 1996. En este trabajo de investigación se ofrece una breve aproximación al estudio de las consecuencias del hecho ilícito, de acuerdo con la propuesta elaborada por la Comisión. Esta monografía se ocupa, por tanto, del cese y la reparación del hecho ilícito;...

Se establecerá, en primer lugar, el marco normativo de las formas contemporáneas de esclavitud y cómo se aplica por los Tribunales Internacionales. Una vez aclarados los conceptos de Derecho Internacional y tras haber detectado los problemas de aplicación de las definiciones en la jurisprudencia, es posible analizar críticamente los ordenamientos jurídicos nacionales a la luz de la normativa internacional. En este caso, se efectúan el análisis de la regulación española sobre las formas contemporáneas de esclavitud para saber si se adecúa al Derecho Internacional y protege...

La segunda edición de este manual de Derecho Internacional Público constituye un esfuerzo de un grupo de profesores de las Universidades de Málaga y Sevilla por adaptar los nuevos y reducidos contenidos de esta asignatura a los planes de estudios resultantes de la aplicación en ambas universidades del llamado sistema de Bolonia, lo que explica varios aspectos fundamentales en relación con el mismo: primero, que la extensión de las lecciones no siempre sea la que los autores desearían o el tema merecería; segundo, que el texto prescinda en buena medida de citas doctrinales a pie a fin...