El liderazgo científico en la educación superior: su identificación y desarrollo
Conoce su argumento
El objetivo de esta investigación es valorar los elementos teóricos y metodológicos que contribuyen a la definición de un líder científico y los indicadores derivados para su identificación temprana, por la necesidad de su formación y su desarrollo.
Encuentra tu opción de lectura
¿Has encontrado tu próxima lectura? Revisa las opciones disponibles para este título.
Valoración
Más libros en la categoría Educación
Mejores Libros de 2026
El secreto de la contadora de historias
Sejal Badani
Delito
Carme Chaparro
Bendita locura
Raúl Gómez (maraton Man)
de Vuelta a Casa / Homecoming
Kate Morton







