Carta a un hijo

Rudyard Kipling nació el 30 de diciembre de 1865 en Bombay, India, en el seno de una familia británica. Hijo de los artistas Lockwood y Alice Kipling, Rudyard pasó sus primeros años en la India, donde se sumergió en el rico entorno cultural y social de la región. A la edad de cinco años, Kipling fue enviado a Inglaterra para recibir educación formal, un cambio que dejó una profunda huella en su vida y obra posteriores.

Durante su tiempo en Inglaterra, Kipling asistió a la escuela en el pueblo de Westward Ho! y más tarde en la escuela de Reigate, donde experimentó la dura disciplina de la educación victoriana. Estos años de formación fueron fundamentales para el desarrollo de su estilo literario, caracterizado por su aguda observación de la naturaleza humana y su habilidad para captar la esencia de los lugares y las culturas.

En 1882, a la edad de 17 años, Kipling regresó a la India para trabajar como periodista y escritor para varios periódicos locales. Esta experiencia le permitió explorar su entorno y le proporcionó las bases para algunas de sus obras más famosas. A partir de 1886, comenzó a publicar relatos cortos que pronto ganaron popularidad gracias a su estilo vívido y narrativo. Sus primeros libros, The Jungle Book (1894) y The Second Jungle Book (1895), narran las aventuras de Mowgli, un niño criado por lobos en la selva india. Estas historias, aunque dirigidas a un público infantil, contienen profundas reflexiones sobre la civilización y la naturaleza salvaje.

Kipling también se destacó en la poesía, siendo uno de los poetas más influyentes de su tiempo. Su poema más famoso, “If—”, una reflexión sobre la madurez y la resiliencia, continúa siendo un texto inspirador para muchos. La capacidad de Kipling para fusionar la narrativa con la poesía se refleja en obras como Gunga Din, que se ha convertido en un símbolo de la lealtad y la valentía.

El autor fue un ferviente defensor del imperialismo británico, lo cual se refleja en muchas de sus obras. Su visión del imperio y su compromiso con la cultura británica en la India han suscitado debates y críticas a lo largo de los años. Sin embargo, su habilidad para capturar la complejidad del colonialismo y su impacto en la identidad cultural también ha sido reconocida por muchos críticos literarios.

En 1907, Kipling se convirtió en el primer británico en recibir el Premio Nobel de Literatura, un reconocimiento a su excepcional contribución a la literatura mundial. A lo largo de su vida, publicó numerosas novelas, cuentos y ensayos, consolidándose como uno de los escritores más importantes del Reino Unido. Algunas de sus obras más notables incluyen Kim (1901), una novela que explora la vida de un joven huérfano en la India y su búsqueda espiritual, y The Man Who Would Be King (1888), una fábula sobre dos aventureros británicos que se convierten en reyes en un remoto territorio afgano.

A medida que pasaron los años, Kipling se trasladó a Inglaterra, donde continuó su carrera literaria. Sin embargo, el sufrimiento personal también formó parte de su viaje. La muerte de su hija Josephine en 1899 fue un golpe devastador para el autor y tuvo un profundo impacto en su vida y en su obra. Kipling continuó escribiendo hasta su muerte, que ocurrió el 18 de enero de 1936 en el pueblo de Bateman’s, Sussex, donde vivió los últimos años de su vida. Su legado literario perdura y sigue siendo estudiado y admirado en todo el mundo.

Rudyard Kipling dejó una marca indeleble en la literatura, capturando las contradicciones de la vida en el imperio británico y los dilemas de la identidad cultural. A través de su prosa rica y poética, invitó a sus lectores a explorar tanto la belleza como la complejidad de la experiencia humana, logrando así una conexión atemporal con su audiencia.

Kim —que había echado a patadas al chico de Lala Dinananth de los muñones del cañón— tenía una cierta justificación, ya que los ingleses dominaban el Punyab y Kim era inglés. Aunque su piel era de un moreno carbón, como la de cualquier nativo; aunque hablaba de preferencia la lengua nativa y se expresaba en su lengua materna con un deje entrecortado e inseguro; aunque estaba en términos de perfecta igualdad con los niños pequeños del bazar; Kim era blanco, un blanco pobre entre los más pobres. La mestiza que lo cuidaba (fumaba opio y aparentaba regentar una tienda de muebles...

El hombre que pudo reinar (1888) trata de dos aventureros británicos en la India que se convier¬ten en reyes de Kafiristán, una parte remota de Afga¬nistán. La historia está inspirada en las hazañas de James Brooke, un inglés que se convirtió en el primer rajá de Sarawak en Borneo y en los viajes del aven¬turero estadounidense Josiah Harlan, a quien le fue concedido el título de Príncipe de Ghor a perpetuidad para él y sus descendientes. En 1975 fue adaptada por el director John Hus¬ton en la película del mismo nombre, protagonizada por Sean Connery y Michael Caine como los...

Las construcciones del puente es la segunda entrega de la colección de relatos que Kipling agrupó bajo el título de El trabajo de cada día, y constituye un ciclo narrativo extraordinario por la exhaustividad y belleza del lenguaje y la magnitud literaria de la empresa, pues Kipling se propuso expresar su fe en el trabajo útil que los hombres del Imperio llevaban a cabo en su guerra civilizadora contra lo que quedaba fuera de la civilización.

Esta obra, supone una aportación imprescindible para el conocimiento del mural trecentista que representa a Nuestra Señora de la Antigua, y que alberga la Catedral de Sevilla en la capilla de su nombre, así como para la difusión de la pintura gótica andaluza en general, dando una detallada descripción de sus características técnicas, orígenes, datación cronológica y procesos de restauración, para concluir con la enorme difusión que la imagen ha tenido en el mundo, desde los casos de la Virgen de Rocamador y la Virgen del Coral, para terminar en las copias encontradas en los...

No es ninguna trivialidad lo de la planificación de la adquisición de la lengua materna. No ya porque requiere, por supuesto, de muchos saberes y de muchas investigaciones de base, sino porque hay que tomar una serie de decisiones, entre las cuales la más importante es determinar cuál queremos que sea la lengua ejemplar, la lengua modélica de la escuela. Es evidente que la escuela tiene que planificar la adquisición de la lengua materna si no queremos formar ciudadanos a medias, lingüísticamente hablando: hombre y mujeres que repitan constantemente palabras porque no tienen riqueza...

Este trabajo nace de la investigación Crónica latinoamericana actual: lo maravilloso real, análisis del periodismo narrativo de Alberto Salcedo Ramos, con la que el autor obtuvo el título de doctor en Lenguajes y Manifestaciones Artísticas y Literarias y recibió mención Cum Laude, en la Universidad Autónoma de Madrid. Es un análisis de la obra de Alberto Salcedo Ramos, el cronista más importante de Colombia, y se detiene en los procedimientos narrativos, en las recurrencias que habitan su obra, en su método de trabajo, en las temáticas que más aborda en los textos. Uno de los...

STORIES AND SKITS “IN GREEN" - Environment, Ecology and other values This book which contains 14 stories and 14 theatrical scripts, is an eco-environmental project that has as objective the diffusion and sensitization of values related with environment, ecology and the protection of all the resources that surround us, in order to throw a challenge to everyone, to take care of the present and thus to achieve a better future. The author uses a double technique: stories and the theater, or similarly, individual or group reading through caring and amusing narrations, and theatrical scripts,...