Benjamín y el dragón. La varita mágica y el poder de la espada

En este libro nos adentramos en el periodismo ciudadano, en la participación de los usuarios como generadores de información, convertidos ahora en creadores de sus propios medios (ciudadanos). La antigua audiencia pasiva ahora es activa: los usuarios se pueden informar unos a otros, tanto a nivel global como en los ámbitos más locales, haciendo un uso intensivo de las herramientas tecnológicas que tienen a su alcance, a través del gran canal de distribución que es Internet.

Versión no oficial de la guía - Consejos avanzados y guía definitiva - FortNite Temporada 8. Esta es la guía más completa y detallada que encontrará en línea. Disponible para su descarga instantánea en su teléfono móvil, dispositivo eBook o en formato de bolsillo. Esto es lo que obtendrá cuando compre esta guía de juego profesional, avanzada y detallada. - Consejos y estrategias profesionales. - Trucos y Hacks. - Secretos, consejos, trucos, trucos, desbloqueables y trucos - Descargo de responsabilidad: Este producto no está asociado, afiliado, avalado, certificado ni patrocinado...

En este libro se pretende dar un paso más en la historia del coleccionismo, pasando de una reconstrucción del poseer a una arqueología del mirar, con el convencimiento de que a través del estudio de los hábitos visuales y de las convenciones culturales -distintos en cada uno de los niveles de público a que iban destinadas estas obras- que entraban en juego a la hora de apreciar la pintura del Siglo de Oro, se enriquecen las perspectivas actuales para lograr un conocimiento -y un disfrute- más profundo de ella.

En este libro se desarrolla una propuesta didáctica para la enseñanza del español como lengua extranjera para estudiantes de nivel C1, según el Plan Curricular del Instituto Cervantes, a partir de la explotación de textos de la literatura hispanofilipina, concretamente del relato El enigma que es el hombre, de Enrique K. Laygo. La propuesta didáctica se basa en el enfoque comunicativo adoptando una postura multidisciplinar acorde con las necesidades de los aprendientes, en la que tiene especial relevancia el aprendizaje cooperativo para el desarrollo de su dimensión como hablantes...