Conoce su argumento

Se presenta un proyecto de innovación que propone una metodología que desarrolla el proceso de enseñanza / aprendizaje a través del uso de Software CAD, del Bloque 2 de contenidos de Tecnología de 4º de ESO, centrado en las Instalaciones de las viviendas. La presente metodología se inspira en el constructivismo, considerando a los alumnos el eje central de su propio aprendizaje, y llevando a estos, mediante el guiado del profesor, la práctica y la interacción con sus compañeros, a ser capaces de construir sus propios aprendizajes. Se considera la orientación profesional un objetivo principal de la metodología, por lo que a través del uso de software CAD, se pretende que los alumnos obtengan una experiencia cercana al mundo profesional, ayudándoles a conocer de una manera realista este campo de la tecnología, y así mejorar sus futuras tomas de decisiones profesionales. Se persigue una práctica que aporte valor tanto a aquellos alumnos con propósitos universitarios, como de formación profesional. Otro de los objetivos de la metodología es el desarrollo del trabajo colaborativo, pretendiendo que la interacción con los compañeros sea necesaria, tanto en la toma de decisiones, como en el propio proceso de aprendizaje. La metodología procura ser motivadora, despertando el interés de los alumnos a través de fomento de la creatividad en un entorno técnico, utilizando las TIC, y dándoles la posibilidad de crear un proyecto que los alumnos puedan considerar propio.